“酷”走了 “蔻”来了——“蔻”文化的兴起及其原因浅析

世纪之交 ,在我国沿海内地一些大中城市都市青年文化正显现出新的变化 ,风行一时的“酷”文化似乎正逐步淡出 ,以灵动洒脱、活泼可爱相标榜的嫩嫩的“蔻”文化在都市新人类中悄然兴起 ,并似有愈发旺盛之势。究其缘由无外家庭保姆式教育、日益激烈的社会竞争压力、大众传媒的渲染及推波助澜和后现代主义思潮等因素综合所致。而“蔻”文化中所揭示出的都市青年文化孩童化现象值得人们关注。

论保姆式教育教学对孩子自主能力的破坏

当今“保姆式”教育横行,无论学校教师还是家长都在充当着保姆角色,看似给予了学生无微不至的关怀和体贴,然实际上却一步步的蚕食着学生的自主能力。在教师和家长的“呵护”下当代孩子正茁壮的扭曲成长。“百年大计教育为本”,学校和家庭作为施教的首要阵线,学生作为受教第一主体,采用什么样的教育方式,怎么协调好家庭育教和学校教育两者关系,教育中的每一个相关者,都必需引起重视。

论保姆式教育教学对孩子自主能力的破坏

当今'保姆式'教育横行,无论学校教师还是家长都在充当着保姆角色,看似给予学生无微不至的关怀和体贴,然而实际上却一步步的蚕食着学生的自主能力。在教师和家长的'呵护'下当代孩子正茁壮的扭曲成长。

家长要让孩子"独当一面"

独立,是现代人必备的素质,是健全人格的重要构成,是孩子以后能否立足于社会,发挥其潜力的基础。

知识型父母渴求“教育型保姆”

近日，上海宝山区一份对1200名０～３岁婴幼儿母亲的调查显示，申城家庭对受过专业训练的“教育型保姆”的需求量相当大。