保定戏曲进高校课堂路径探究

本文通过探究保定戏曲的特点,研究其提升学生审美水平、陶冶学生情操、宣扬传统美德等方面的积极意义,提出了加强课堂戏曲教学,开展戏曲社团活动,重视戏曲舞台实践,创新戏曲传播渠道等促进保定戏曲走进高校课堂的路径。

保定戏曲的保护传承与开发利用

戏曲艺术是保定的一个特色文化标志,但在目前的社会环境下,保定戏曲陷入了生存与发展危机,现状不容乐观。本文通过对保定戏曲剧团多次深入调查研究,了解到戏曲艺术本体和剧团目前面临着许多困境,亟待有效地保护与传承。为此提出了占领农村市场、走商品化发展道路、利用现代传媒技术、完善保护传承机制等措施,以期对保定戏曲的发展起到一定的促进作用。

论保定戏曲的文化交流与整合

清末民初的保定戏曲,包括外来剧种、由外来剧种演化成的保定地方剧种、本土剧种三种主要戏曲形态,这三种戏曲形态从最初的历史遇合,经不断地交流碰撞而趋于整合,表现出在文化交流意义上的一种逻辑的、美感的协调与互补,完成了超越差异与对立的文化整合。从此,保定戏曲建立起了一种跨越文化屏障的戏曲史观。

保定戏曲的地域性特征分析

地域文化造就了保定戏曲丰富的表现形态与演出风格,赋予了它浓郁的乡土情味和强大的艺术魅力。无论是保定本土剧种,还是外来剧种,其发生发展、形态风格和传播流布都等都得益于保定地域文化的滋养,深受保定地域文化的影响,处处体现着地域性和民俗性。如果取消这些地域特色、民俗蕴含和乡土情味,保定戏曲的艺术生命力亦将消失殆尽。