“老建筑保护和改建”进教材、教案的研究

分析“老建筑保护和改建”作为高职院校环艺专业特色教学资源进入教材与教案的必要性，探讨“老建筑保护和改建”教材与教案的建设，以拓宽环境艺术设计专业领域，丰富课程内容，为城市化发展创造社会效益和经济效益。

论高职院校环境艺术设计专业的特色教学资源——以“老建筑的保护和改建”特色教学资源为例

对老建筑空间的改造能赋予老建筑新的生命力，延长建筑的使用周期，符合可持续发展的要求。把老建筑的改造利用作为高职院校环境艺术设计专业的特色教学资源，与课程体系结合起来，能增强学生的实践能力与设计能力，同时也使专业具有一定的特色。