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加强洗手间管理 培养良好习惯
1
作者
叶琴珍
《广西教育》
2019年第5期58-58,60,共2页
本文论述小学洗手间的空间育人价值、常见管理问题以及提升洗手间育人价值的策略,提出学校应加强洗手间管理,培养师生对洗手间的保洁意识;以人为本,营造优美环境,让洗手间真正成为师生的方便之所;提升洗手间的审美情趣,帮助学生形成良...
本文论述小学洗手间的空间育人价值、常见管理问题以及提升洗手间育人价值的策略,提出学校应加强洗手间管理,培养师生对洗手间的保洁意识;以人为本,营造优美环境,让洗手间真正成为师生的方便之所;提升洗手间的审美情趣,帮助学生形成良好的卫生习惯及文明素养。
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关键词
洗手间
育人价值
保洁意识
以人为本
审美情趣
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职称材料
题名
加强洗手间管理 培养良好习惯
1
作者
叶琴珍
机构
桂林市七星区卓然小学
出处
《广西教育》
2019年第5期58-58,60,共2页
文摘
本文论述小学洗手间的空间育人价值、常见管理问题以及提升洗手间育人价值的策略,提出学校应加强洗手间管理,培养师生对洗手间的保洁意识;以人为本,营造优美环境,让洗手间真正成为师生的方便之所;提升洗手间的审美情趣,帮助学生形成良好的卫生习惯及文明素养。
关键词
洗手间
育人价值
保洁意识
以人为本
审美情趣
分类号
G [文化科学]
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作者
出处
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1
加强洗手间管理 培养良好习惯
叶琴珍
《广西教育》
2019
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