论高职扩招质量保障的“关口”

完成高职扩招三年行动目标的既定国策,使得高职高质量扩招进入了新常态。为了确保高职高质量扩招目标的实现,高职教育还必须迈过质量保障的认识关、政策关、学情关、课程关、教学关和评价关等“关口”。