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此在生存之根的理论反思:生存论视域内的信仰学研究 被引量:3
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作者 黄慧珍 《北方论丛》 北大核心 2005年第5期105-109,共5页
信仰危机是现代社会的基本问题之一。信仰危机的实质在于人的自身的生存论的危机,是人的完整存在的本体论危机。因此,重建信仰,重建人的完整性,加强信仰学的研究是我们的必然理论选择和现实选择。
关键词 信仰危机 人的完整存在 信仰学
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论信仰学研究的基本理念
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作者 刘建军 《山东大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第4期29-37,共9页
我国学界的信仰研究,经过几十年来的发展和深化正在进入系统化推进和信仰学建构的阶段。着眼于信仰学构建,需要对信仰研究的理念进行梳理和阐述,以便为进一步明确具体研究方法奠定基础。信仰学研究应树立全视角和系统化的理念,坚持观察... 我国学界的信仰研究,经过几十年来的发展和深化正在进入系统化推进和信仰学建构的阶段。着眼于信仰学构建,需要对信仰研究的理念进行梳理和阐述,以便为进一步明确具体研究方法奠定基础。信仰学研究应树立全视角和系统化的理念,坚持观察和体验相结合、理论与实证相结合、个体视角与群体视角相结合、历史考察与现实关注相结合,以及学理阐述与实践应用相结合。 展开更多
关键词 信仰 信仰研究 信仰学 研究方法
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马克思主义信仰学的学科视野 被引量:3
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作者 荆学民 李红辉 《马克思主义研究》 CSSCI 北大核心 2009年第1期79-85,共7页
马克思主义信仰学的学科视野,其实践唯物主义的特质,要求在汲取各种学科视野积极成果的基础上,仍然选择哲学视野。在研究方法上特别注重哲学的本体论、认识论、价值论的综合性和统一性。马克思主义信仰学的体系构架应是一种"活动论... 马克思主义信仰学的学科视野,其实践唯物主义的特质,要求在汲取各种学科视野积极成果的基础上,仍然选择哲学视野。在研究方法上特别注重哲学的本体论、认识论、价值论的综合性和统一性。马克思主义信仰学的体系构架应是一种"活动论"的构架。"文化"、"实践"、"神圣"将成为其根基性的核心范畴。信仰主体、信仰客体、信仰需求、信仰属性、信仰关系、信仰效应以及由此演变的信仰与国家、信仰与社会、信仰与人生等的范畴、原理、规律,将构成马克思主义信仰学的主要内容。 展开更多
关键词 马克思主义 信仰 信仰学
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科学·信仰·宗教替代——20世纪初中国的“科学信仰” 被引量:1
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作者 李向平 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 2013年第2期5-10,94+1,共6页
中国文化对世界的根本态度,是信仰一个超越的本原,但对宇宙及历史是否体现一种确定不移的神圣计划,却没有一种确认的信仰,仅仅是一种未知或不可知的敬畏之心。因此,中国人经常使用的"信仰"一词,似与宗教有关,亦可与宗教无关,... 中国文化对世界的根本态度,是信仰一个超越的本原,但对宇宙及历史是否体现一种确定不移的神圣计划,却没有一种确认的信仰,仅仅是一种未知或不可知的敬畏之心。因此,中国人经常使用的"信仰"一词,似与宗教有关,亦可与宗教无关,在对超越界的信仰上,它独具中国民族性格。其特点是,并不确信或深究神圣意志的结构,却常以权力形式来表达人与神圣的交通,倾向于以权力形式来反复加强对某些神圣意志的确认和信仰。20世纪初叶呈现的"科学信仰",即是这一信仰传统在"赛先生"的刺激下新信仰的建构,并以科学建构信仰的模式,给此后中国社会以巨大影响,以至于出现了"替代宗教"的思潮。 展开更多
关键词 信仰学 信仰 信仰 替代宗教
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壮学与传说学研究的新成果——评陈金文的《壮族民间信仰的传说学管窥》
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作者 林安宁 《河池学院学报》 2016年第6期22-24,共3页
《壮族民间信仰的传说学管窥》一书以传说学的规律探寻壮族民间信仰的特质,对壮学的建设是一大贡献。以民族信仰视角阐释壮族传说,对传说学的发展也有促进意义。
关键词 民间信仰 信仰传说
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关于信仰基础研究中的几个问题新探 被引量:4
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作者 孙景坛 《中共南京市委党校学报》 2004年第S1期121-124,共4页
在加强共产主义信仰研究的同时,理论界正在对信仰进行基础研究,这种做法应当肯定。本文从对信仰进行基础研究的角度出发,对此做了一些新探索:重新考察了信仰定义、信仰的分类,并主张建立信仰学,希望通过信仰学的探索推动对共产主义信仰... 在加强共产主义信仰研究的同时,理论界正在对信仰进行基础研究,这种做法应当肯定。本文从对信仰进行基础研究的角度出发,对此做了一些新探索:重新考察了信仰定义、信仰的分类,并主张建立信仰学,希望通过信仰学的探索推动对共产主义信仰的理论研究。 展开更多
关键词 信仰 信仰分类 信仰学
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攀高逐强 勇当健康产业的排头兵
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作者 赵勇 《党员干部之友》 2024年第11期24-25,共2页
党的二十届三中全会发出了进一步全面深化改革的动员令,对深化国资国企改革作了专门部署,进一步强调了国有企业做强做优做大的总体目标,明确了改革的重点任务,特别是提出了实施健康优先发展战略,作为从事健康产业的一员,倍感振奋、备受... 党的二十届三中全会发出了进一步全面深化改革的动员令,对深化国资国企改革作了专门部署,进一步强调了国有企业做强做优做大的总体目标,明确了改革的重点任务,特别是提出了实施健康优先发展战略,作为从事健康产业的一员,倍感振奋、备受鼓舞。按照山东健康集团党委“带着信仰学、带着使命学、带着问题学、带着责任学”的要求,原原本本研读习近平总书记重要讲话和全会《决定》,对进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证,有了更加深刻的领会和把握。 展开更多
关键词 健康产业 国资国企改革 国有企业 集团党委 信仰学 优先发展战略 全面深化改革 做强做优做大
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数学的魅力与《古兰经》de奥妙 被引量:1
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作者 马兰酶 关淑华 《中国穆斯林》 北大核心 2003年第3期15-17,共3页
关键词 《古兰经》 宗教信仰 天启信仰 人体 精密性 “定数”真主 伊斯兰信仰学
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时不我待抓好理论学习
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作者 金伟兵 《政工学刊》 2022年第10期89-89,共1页
迎接和学习宣传贯彻党的二十大,是今年全部工作的主线,越是临近二十大,政治要求越高,理论学习愈加紧迫。各级党员干部必须要有“最根本的本领是理论素养”的思想自觉,努力在同步响应、同频共振中,确保思想上坚定追随、政治上绝对忠诚、... 迎接和学习宣传贯彻党的二十大,是今年全部工作的主线,越是临近二十大,政治要求越高,理论学习愈加紧迫。各级党员干部必须要有“最根本的本领是理论素养”的思想自觉,努力在同步响应、同频共振中,确保思想上坚定追随、政治上绝对忠诚、情感上真挚热爱、行动上紧紧跟上。列宁曾说:“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”学习理论,带着信仰学才能学出信仰来,带着感情学才能学出感情来。 展开更多
关键词 党员干部 同频共振 信仰学 习宣传贯彻 思想自觉 绝对忠诚 理论素养
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点睛之语
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《党的生活(黑龙江)》 2023年第5期12-12,共1页
“要牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求,带着感情学、带着信仰学、带着责任学,坚持学思用贯通、知信行统一,在学懂弄通做实上下功夫,更加深刻地领会“两个确立的决定性意义,更加坚定地做到两个维护”,真正学出忠... “要牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求,带着感情学、带着信仰学、带着责任学,坚持学思用贯通、知信行统一,在学懂弄通做实上下功夫,更加深刻地领会“两个确立的决定性意义,更加坚定地做到两个维护”,真正学出忠诚信仰、学出过硬本领、学出责任担当,奋力推动龙江振兴发展和现代化建设,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。” 展开更多
关键词 责任担当 龙江振兴发展 信仰学 决定性意义 过硬本领 知信行 现代化 中华民族伟大复兴
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Beyond the Concepts of the Secular and the Religious
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作者 Brent A. Smith 《Cultural and Religious Studies》 2016年第1期37-52,共16页
The U.S. Supreme Court gave the privately owned company Hobby Lobby the authority to deny healthcare coverage to its employees, a decision by a secular authority involving the owner's religious beliefs. In France, th... The U.S. Supreme Court gave the privately owned company Hobby Lobby the authority to deny healthcare coverage to its employees, a decision by a secular authority involving the owner's religious beliefs. In France, the first issue released by the secular magazine Charlie Hebdo after the terrorist attack depicted a religious figure declaring, "All is forgiven." In each instance the boundaries between the "secular" and "religious" were transgressed. In the academic study of religion, an additional direction methodology needs to take involves the lens formed by academic concepts and categories as shaped by the historical development of the university's discourses and lines of inquiry. The university is an epistemological project and we look "out there" through concepts and categories formed "in here", inside of the history of "the university". It is another dimension to the problem of the insider/outsider. This paper will use the characteristics of interdisciplinarity to historicize how the university as an epistemological project has developed the concepts of "religion", the "secular", and the binary they form, in order to suggest directions for their use to interpret events in the 21 st century through the academic study of religion. 展开更多
关键词 INTERDISCIPLINARY interdisciplinarity RELIGIOUS SECULAR
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The Psychological Causes and Identification of the Destructive Cult Belief
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作者 XIE Gui-yang YAN Mei-fu XU Bi-bo 《Journal of Literature and Art Studies》 2018年第9期1413-1421,共9页
It is a worldwide problem to let the destructive cult believers detached from the destructive cult. The most difficult point is that it is difficult to change the destructive cult belief. The reason why the destructi... It is a worldwide problem to let the destructive cult believers detached from the destructive cult. The most difficult point is that it is difficult to change the destructive cult belief. The reason why the destructive cult faith is difficult to change is because that the destructive cults embezzled the basic concepts and doctrines of many legitimate religions in the construction of the destructive cult faith, which make the destructive cults and religious beliefs have many similarities in psychology, including the tenacity and stability of faith. The believers tend to believe it as a orthodox legitimate religion. The article points out the similarity that makes destructive cult beliefs hard to change and lists the ways to identify heretical beliefs. 展开更多
关键词 religious belief destructive cult belief religious emotion religious experience ultimate concern
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回族民间教育的民众立场及其话语系统研究
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作者 李金艳 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2014年第9期196-199,共4页
民间教育是与制度化教育(学校教育)系统相对的原初性教育样态,在我国少数民族历史上,民间教育比制度化教育的社会比重高,原因是少数民族社会较少遭遇"学在官府"的政策垄断格局,以回族民间教育为表率的普通民众享有非正规的民... 民间教育是与制度化教育(学校教育)系统相对的原初性教育样态,在我国少数民族历史上,民间教育比制度化教育的社会比重高,原因是少数民族社会较少遭遇"学在官府"的政策垄断格局,以回族民间教育为表率的普通民众享有非正规的民间教育没有停止过,针对回族民间教育的研究大多围绕变革发展之路,探讨少数民族民间教育的现代化对接,本文试图从民众立场及其话语运行系统分析回族民间教育的立身之本,反思当代研究对民间教育的功能性偏见,揭示了少数民族民间教育创造族人享用自身教育生活与教育智慧的内在机制。 展开更多
关键词 回族民间 民间教育 民众立场 话语系统 信仰
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Relationship between religion and school students' road behavior in southern Iran
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作者 Reza Tabrizi Maryam Akbari +8 位作者 Kamran B. Lankarani Seyed Taghi Heydari Alireza Masoudi Amir Hossein Shams Armin Akbarzadeh Saba Moalemi Maryam Mahmoodi Mehr Abroad Kalateh Sadati Payam Peymani 《Chinese Journal of Traumatology》 CAS CSCD 2017年第5期264-269,共6页
Purpose: Unsafe behaviors are an important cause of accidents in adolescent age groups. This study was designed to examine the behaviors of adolescent pedestrians in southern Iran. Methods: This is a descriptive ana... Purpose: Unsafe behaviors are an important cause of accidents in adolescent age groups. This study was designed to examine the behaviors of adolescent pedestrians in southern Iran. Methods: This is a descriptive analytical cross-sectional study. The study population consisted of high school students in Shiraz, capital city of Fars Province, Iran. Five hundred and sixteen students were selected by multi-stage sampling. Data were collected by the use of three questionnaires, which included Persian copies of adolescent road user behavior questionnaire (ARBQ), Duke University Religious Index (DUREL), as well as the context and independent variables questionnaire. Results: The results showed that a decrease in dangerous behaviors on the road resulted in an increase in respondents' intrinsic religiosity. Also, engagement in unsafe crossing behavior in the road decreased with increasing respondents' intrinsic religiosity. Another finding showed that female students were less involved in dangerous play and planned protective behaviors on the road. Conclusion: Findings clearly indicate that intrinsic religiosity has a significant role in reducing the risky road behaviors of students. Hence, religion may improve road safety in school students' road behavior in Iran. 展开更多
关键词 Religion Traffic accidents Road behaviors Students
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