信创背景下高校信息化建设探索与实践

随着各行业数字化、信息化的不断深入,自主可控的技术、产品、服务和系统是进行数字化、信息化建设的“基石”。信息技术应用创新(简称“信创”)作为我国全面推动信息技术领域自主可控的重要举措,目的是构建安全可控的软硬件生态环境,摆脱受制于人的局面。但当前高校在推进落实信创建设试点实践过程中面临较多问题,简单对国外的技术和产品进行国产替代,缺乏体系化的建设规划。对此,文章梳理了信创背景下高校信息化建设的必要性,分析了信创信息化建设在当前校园应用中面临的挑战,提出了统筹规划、分步实施、逐步优化的实施策略和分步替换的实施办法,可为高校推进落实信创信息化建设提供一定的可行性建议。