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题名非遗信宜竹编文化融入包装设计课程的教学研究
被引量:1
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作者
周媛媛
王安东
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机构
广东茂名幼儿师范专科学校美术学院
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出处
《上海包装》
2024年第2期202-204,共3页
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基金
广东茂名幼儿师范专科学校2023年度教育科学“十四五”规划校级课题“乡村振兴背景下非遗竹编文化在高校设计课程中的创新教学研究”(2023GMYSKT24)。
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文摘
将竹编文化与包装设计课程相结合,能够激发本地传统文化的生命力,使之在现代社会得以活化传承,同时也能够丰富现代设计元素,提升学生创新能力,拓展市场潜力。探讨了非遗竹编文化融入包装设计课程的教学现状、意义和路径,以期对培养具有地域特色和传统文化底蕴的包装设计人才具有重要意义。
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关键词
信宜竹编
包装设计课程
产教融合
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名信宜竹编的文化意蕴初探
被引量:2
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作者
何娇
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机构
广东茂名健康职业学院
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出处
《文化产业》
2021年第12期72-74,共3页
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基金
茂名市2020年度哲学社会科学规划共建项目立项课题,项目编号:2020GJ22。
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文摘
竹子在信宜人物质生活和精神生活中产生重要而深远的影响。信宜竹编2013年入选广东省第五批省级非物质文化遗产。信宜竹编不仅在物质上给信宜人带来富足的生活,而且形成了特有的"以此为生"的竹编文化。
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关键词
信宜人
信宜竹编
以此为生
竹编文化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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