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分层教学法在中职信息技术教学中的应用 被引量:2
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作者 张华娟 《计算机产品与流通》 2019年第4期195-195,共1页
随着新课程改革浪潮的不断推进,国家的教育相关部门对于为国家培养技能型人才的职业院校也是越来越重视了。而由于我国进入了信息化时代,所以随着科技水平的提高,各行各业对于掌握信息技术的人才也是趋之若鹜,因而中职院校对于学习信息... 随着新课程改革浪潮的不断推进,国家的教育相关部门对于为国家培养技能型人才的职业院校也是越来越重视了。而由于我国进入了信息化时代,所以随着科技水平的提高,各行各业对于掌握信息技术的人才也是趋之若鹜,因而中职院校对于学习信息技术水平的培养也是愈来愈重视。信息技术作为新时代学生必须掌握的一项技能,也是中职学生综合素养的重要组成部分。而由于每个学生的知识基础,学习资质以及生活环境等等因素的不同,从而造成他们对新知识的接纳和学习程度的不同,所以老师也要针对他们每个人的具体情况对其进行分层教学。 展开更多
关键词 分层教学 中职 信心技术教学 应用
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微视频在小学信息技术教学中的应用研究 被引量:1
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作者 何永华 《俪人(教师)》 2016年第9期36-36,共1页
随着互联网信息技术的发展,信息技术的应用已经渗透至人们日常生活的各个方面.教学领域信息技术的发展日新月异,尤其在小学信息技术教学发展速度之快令人惊叹.小学教学其受众较为特殊小学生注意力集中程度低,接受能力相对较差,容易导致... 随着互联网信息技术的发展,信息技术的应用已经渗透至人们日常生活的各个方面.教学领域信息技术的发展日新月异,尤其在小学信息技术教学发展速度之快令人惊叹.小学教学其受众较为特殊小学生注意力集中程度低,接受能力相对较差,容易导致教学效率低下,影响教学成果.而微视频这一信息技术的应用弥补了日常教学的不足,以其生动性和直观性很好地吸引了学生,帮助学生集中注意力,激发学习兴趣,进而提高学生的学习积极性.本文就微视频在小学信息技术教育中的应用进行探讨. 展开更多
关键词 微视频 信心技术教学 小学教育
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