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夕阳无限好 歌声耀黄昏——谈老年大学的声乐课教学
被引量:
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作者
何胜刚
《北方音乐》
2018年第23期169-169,177,共2页
老年大学声乐班的学员大都是行政、企事业单位的退休老同志,他们在声乐基础、音乐审美、年龄、音乐基础等方面差距较大。为了让每一位老年朋友都有收获,并且找到快乐,我力争把声乐课上成"快乐课""综合课""信心...
老年大学声乐班的学员大都是行政、企事业单位的退休老同志,他们在声乐基础、音乐审美、年龄、音乐基础等方面差距较大。为了让每一位老年朋友都有收获,并且找到快乐,我力争把声乐课上成"快乐课""综合课""信心课"和"趣味课"。
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关键词
老年
声乐
课
快乐
课
综合
课
信心课
趣味
课
下载PDF
职称材料
题名
夕阳无限好 歌声耀黄昏——谈老年大学的声乐课教学
被引量:
1
1
作者
何胜刚
机构
江苏省宿迁高等师范学校艺术系
出处
《北方音乐》
2018年第23期169-169,177,共2页
文摘
老年大学声乐班的学员大都是行政、企事业单位的退休老同志,他们在声乐基础、音乐审美、年龄、音乐基础等方面差距较大。为了让每一位老年朋友都有收获,并且找到快乐,我力争把声乐课上成"快乐课""综合课""信心课"和"趣味课"。
关键词
老年
声乐
课
快乐
课
综合
课
信心课
趣味
课
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
夕阳无限好 歌声耀黄昏——谈老年大学的声乐课教学
何胜刚
《北方音乐》
2018
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