大学生信息交合重组能力生成性研究

现代科学向着专业化方向发展的同时 ,又交叉、渗透、移植而产生出大量的边缘学科 ,人们在进行学习、研究、创新活动时 ,往往需要运用到多学科的信息。因此 ,高校应加强对大学生信息交合重组能力的生成性研究 ,多途径加速大学生信息交合重组能力的形成 ,使其能够驾驭多学科信息交合重组创新 。