信息交流形式与社会变革

随着每一次社会变革 ,在每一种新的社会形态下都会出现一种新的信息交流形式。农业社会中信息交流主要为“一对一”的形式 ,工业社会中则兴起了“一对多”的信息交流形式 ,而信息社会中 ,则又有了“多对多”的信息交流形式。人类的信息交流活动就是这样随着社会进步而不断进步的。

谈情报信息交流的形式

情报工作的效益直接影响四化建设的速度,因此对情报工作的形式人有研究的必要。从传统的意义上来理解情报工作,就是需要情报的单位或个人,通过各种渠道获得必要的信息,然后对这些信息加以分析、提炼和加工,转化为所需要的情报。日本大企业收集情报的效率是世界第一流的,它们的情报收集形式主要是单向的情报收集形式。

浅议信息交流方式

浅议信息交流方式宋佩华所谓信息交流，是指信息的所有者和需求者彼此互通有无、以达共享信息资源目的的传递交换活动。这是获取和利用信息不可或缺的途径和手段。信息工作者的重要职责，就是全方位地开发这种活动空间并促进其有效交流。本文拟对信息交流的方式概说如下：...

信息交流与社会发展关系略论

信息交流对人类社会有四大功能,三大作用,信息交流是人类社会发展的源泉。语言信息交流的出现标志着人类社会的产生,文字信息交流使人类社会进入文明时代,大众信息交流使人类社会具有现代意义,电子信息交流把人类社会带入信息时代。人类生活随着信息交流的开始而开始,随着信息交流的发展而发展。

试谈我省农村发展信息交流的若干问题

几年来,我国农村进行了一系列改革,农村经济有了很大的发展。实行土地和其它生产资料的承包制,农民积极性普遍高涨。和三中全会以前相比,整个农业生产无论在品种和产值上都有大幅度提高.农民的物质生活和文化生活水平有了较大的改善。随着农业生产的发展,农村的劳动力已经更多地转向小型的加工业、建筑业和第三产业等方面。在一些地区出现了把农业和工业逐渐结合起来的趋势,整个农村经济正从过去半自给自足的较为封闭、单一的方式向着开放的、商品化的方向发展。

论当代信息网络对档案馆事业的挑战

以Internet和信息高速公路为代表的当代信息网络正在创造一个崭新的信息环境。它不仅提供了丰富的信息资源和灵活的信息交流形式.而且正促成新型的信息服务态势和信息系统机制,对档案情报服务业的发展提出了新的要求。 一。

“公示”的文种属性之我见

一、公示具有信息双向流动的含义 公示是伴随着公示制度而出现的信息交流形式，公示制度是一种明示制度，是国家行政部门向社会所做出的一种公正的承诺，其宗旨是将行政部门的职责变成一种承诺明示于社会，从而使行政者的权利和职责置于人民群众的监督之下，以确保行政行为的透明性和公正性。公示制度体现了公平、公开、公正的原则，

合作学习细节的关注与优化

合作学习是新课程倡导的学习方式，也是学生比较喜欢的一种学习方式。它改变了传统课堂教学中“我说你听”的单向信息交流形式，给学生创造了更多交流展示的机会，扩大了学生获取知识的渠道，

讲谈撮要(上)

说话是人类重要的信息交流形式。作为一种社会行为,说话的水平也是一个人才能的重要组成部分。通过谈吐,我们可以透视一个人的风度、知识水平乃至整体素质。因此,提高说话的水平也是提高自身素质和修养的一个方面。有人认为,人经历幼年呀呀学语的艰难起步之后,说话是不需刻意学习的。这是一种错误的观念。人的所有社会行为都是要有自我要求、自我修养和自我训练的,说话也不例外;而且人越是接近成熟,

互联网时代的科技情报服务工作

互联网热潮正席卷全球，它以先进的网络信息技术为我们提供了丰富的信息资源和灵活的信息交流形式，也为图书馆提供了新的发展机遇和挑战。图书馆应抓住机遇、迎接挑战，充分利用好互联网的先进技术和丰富的信息资源，做好情报服务工作。

提高附加价值:我国会展产业战略发展的关键

跨入21世纪以来，中国会展业得到了高速的发展。根据中国展览馆协会有关统计，2003年我国各类经贸展览达到2,600个，展览场馆展览室内面积达到322万平方米，新建了29个现代化展览中心，2003年产值接近100亿，从展览的环境、设施、种类、规模、作用、影响等方面看，中国已经成为亚洲的展览大国。

论政府国际公共关系的特点和要求

论政府国际公共关系的特点和要求陈耀春，杨东风，朱海风政府的国际公共关系，是指一个国家的政府系统运用传播手段协调其与特定国际公众关系的活动。这一活动包括两种情况：－是在本国境内与国际性公众交往；二是在他国境内与国际性公众交往。国际公共关系活动的形式是多...

浅析微博客的教育应用——以中学英语教学为例

引言 因特网的快速发展给传统教学带来了新的机遇和挑战,越来越多的网络交流平台应用到教学中,微博作为近几年新兴的热门网络交流平台,它借助计算机为媒介,以电子信息为基础的信息交流形式,有回复快速、更新速度快和经济实用等特点,被称为＂网络交流的新起点。＂（Brideges,2007）。伴随微博技术的不断成熟,它可以成为学生学习英语、展示英语以及与学生、老师、朋友,以及全球网络用户分享英语学习成果的一个平台。

浅谈小学口语交际教学

口语交际属于言语交际范畴，言语交际是人们在日常生活、学习和工作中以语言为工具所进行的一种交流信息和思想感情的活动，信息交流形式有听说（口语）、读写（书面语）两大类。作为一门语言工具的学科，重在培养学生灵活运用语言，在训练学生正确、得体、灵活运用所学语言的过程中促进学生交际能力的发展。但是从教学中我却发现农村小学的学生在学习口语交际方面更喜欢笔头上的，却不喜欢开口说。