信息化支持下高校财务风险管理预警系统的构建

随着高校规模的不断扩大和经济活动的日益复杂,高校财务风险管理面临越来越多的挑战。构建信息化支持下的高校财务风险管理预警系统,对于提高高校财务风险管理水平、保障高校经济安全具有重要意义。本文首先分析了高校财务风险的类型及成因,然后探讨了信息化在财务风险管理中的应用,最后提出了构建高校财务风险管理预警系统的具体方案。

电力设计方案审批流程优化的信息化支持探究

结合电力行业领域中审批流程存在的问题与挑战,提出了信息化支持下电力设计方案审批流程优化的理论框架和实施路径。重点研究了电力设计方案信息化支持技术,包括智能化技术和大数据分析在优化电力设计方案中的应用,给出电力设计方案审批流程信息化支持平台构建方案建议,对其功能需求、架构设计和用户体验优化进行详尽论述。对推动电力行业信息化发展,提高审批效率,具有一定的理论与实际指导意义。

信息化支持下医疗设备全生命周期的管理模型

信息化支持下的医疗设备全生命周期管理模型改变了以往各生命周期分散、各自为政的设备管理模式,提高了医疗设备管理的经济效益和社会效益,降低了管理风险。医疗设备的全生命周期管理是未来医疗设备管理的发展方向,而信息化的支持是实现这一管理模式的支撑和推进器。该研究从采购立项、选型、安装验收、使用维护、报废等全生命周期的角度考虑医疗设备的管理目标与流程,分析信息化手段对管理目标与流程的支持。

上海财经大学:财务信息化支持校务决策

为了能够更好地将财务系统内部的各类信息及时、有效地提取、集成,为学校各项工作提供有效决策支持,财务信息多维动态分析平台以业务发展需要为目标,对底层财务数据进行分类、重组,同时根据管理决策的要求,从多种维度分别分析财务预算执行情况、经费用途,以及投入产出关系,有效支持了学校大力推进的校院两级管理体制改革,特别是构建符合高校特点的全面预算财务管理体系。

基于组件的机械制造车间制造管理信息化支持系统研究

在分析机械制造过程特点及制造管理存在问题的基础上,提出了一种基于组件的机械制造车间管理信息化支持系统的体系结构,并对基于组件的系统构建技术和系统集成技术进行了研究.最后基于J2EE架构进行了系统的开发和应用验证.

教育信息化支持教学过程优化与打造新型课堂

教学过程优化是教学设计的主要目标，教育信息化为教学设计提供了无限可能。本期山东省青岛市实验小学所呈现的四篇论文在教学过程优化方面都有不少新的突破与创新，更为炫酷的是应用运动手环等体感技术打造了新型课堂。

多学科团队信息化支持与冬夏令营活动的联合延续护理对1型糖尿病青少年患者的影响

目的:观察多学科团队信息化支持与冬夏令营活动的联合延续护理在1型糖尿病青少年患者中的应用效果。方法:选择2013年6月~2015年7月收治于我院的1型糖尿病青少年初诊病例130例作为研究对象,以随机数字表法等分为对照组和试验组,对照组接受常规电话随访式延续护理,试验组在对照组基础上加用多学科团队信息化支持与冬夏令营活动的联合延续护理,比较两组患者干预前后自我管理效能、自我管理行为及干预后6个月内再入院情况。结果:试验组1型糖尿病青少年入选病例干预后的自我管理效能及自我管理行为评分均显著高于对照组(P<0.05),试验组因血糖控制不佳再入院率和因糖尿病并发症再入院率均显著低于对照组(P<0.05)。结论:采用多学科团队信息化支持与冬夏令营活动的联合延续护理对1型糖尿病青少年患者实施干预,可显著提高该类病例的疾病自我管理效能和自我管理行为水平,降低因血糖控制不佳和糖尿病并发症所致的再入院几率。

信息化支持下病区与陪护中心联动管理护工的实践

目的寻找规范化管理医院护工的方法。方法通过对全院196名护工进行信息化和病区联动管理,建立信息化陪护管理系统,通过信息化管理护工个人档案,实行编码和订单式管理,病区护士长作为护工培训师资定期参与培训及考核工作。比较实施联动管理前后患方、病区方的满意度。结果医院护工进入信息化管理系统,实行病区与陪护中心联动管理后,患方、病区方的满意度都较联动管理前提高。结论通过信息化与病区联动管理实现了护工的动态调配,护工的技能与患方的需求更加匹配,提升了护工的综合素养及技能,满足了患方和病区的需求,提升了满意度。

基于信息化支持的残疾人就业现状分析及对策——以江苏省T市为例

本文通过对江苏省T市残疾人就业状况的调查,运用问卷调查法与访谈法,分析了当前残疾人就业的现状及其成因,并在此基础上提出了建立完善的残疾人就业信息支持系统的构想,以期对残疾人就业工作的顺利开展起到一定的推动作用。

教育部:疫情防控期以信息化支持教育教学工作

日前,教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室印发《关于疫情防控期间以信息化支持教育教学工作的通知》(以下简称通知),就扎实做好教育信息化工作、支持学校延期开学期间线上教学工作开展作出部署。通知明确提出六项工作任务。

成人教育毕业论文信息化支持服务系统的建设探究

提供毕业论文信息化支持,探索毕业论文质量保障途径,是成人教育的重要课题。本研究基于毕业论文支持服务工作主要流程和面临的主要问题,基于“以学习者为中心”的教学过程全支持、全面的质量管理、优质资源共享的理念,构建多元化主体参与的毕业论文信息化支持服务系统,以期服务于毕业论文教学指导的教学过程,保障论文的结果质量,丰富支持服务的内容。

高校科研信息化应用调研结果显示:科研服务信息化支持仍很薄弱

数据表明,有84.4%的高校已提供科研信息服务,34%的高校在校园信息门户中集成了科研服务,66.5%的学校已建立了科研管理信息系统。随着高等教育的跨越式发展,科研已与教学一并成为高校的重要工作内容,高校的科研活动和科研能力成为反映高校综合实力的重要指标。近年来,

阿米巴经营的信息化支持

现在很多企业都引入了财务管理系统,从财务管理系统中获取每个阿米巴的经营数据,进行加工,形成经营日报。但是由于财务管理系统是以公司组织作为核算主体,按照对外核算的制度进行会计核算,对于很多的阿米巴报表的数据并没有记录.

信息化支持下的电力企业合同管理优化策略研究

近年来,随着社会的发展,我国的电力企业的发展也日新月异。在新经济常态下,电力企业得到较好的发展,对此电力企业需 增强自身管理力度,对电力施工合同管理进行全面的优化。现阶段,我国市场秩序的规范性还有待进一步的提升,部分不法分子运用合同 对企业开展各类犯罪违法活动,电力企业一旦没有重视对其合同的管理,就可能会遭受到庞大的经济损失。

搭建交流研修平台,助推英语信息化教学常态化——第十五届中学骨干英语教师新课程教学高级研修班暨信息化支持下的外语教学变革论坛在义乌成功举办

2018年7月22日至25日,由中国教育学会外语教学专业委员会与北京师范大学外国语言文学学院联合主办,金华市教育局、义乌市教育局、义乌市教育研修院和学生双语报社协办,全场景智慧化英语学与教平台——翼课网、《英语教师》《双语学习报·教师版》《新课程报》《双语学习报》《学生双语报》提供特别支持,北京时代创普教育科技发展中心承办的“第十五届中学骨干英语教师新课程教学高级研修班暨信息化支持下的外语教学变革论坛”（以下简称“骨干研修班”）在浙江省义乌市隆重举办.

信息化支持下的日照国土资源管理及创新

传统国土资源管理模式的弊端已逐渐显露,信息管理系统落后跟不上时代发展的需求,这就要求基层国土部门结合实际工作,转变基层国土资源管理的理念和方式,在充分利用以互联网技术为代表的信息技术的基础上和国土资源信息化管理的大背景下,提升基层国土资源管理工作的管理水平和监管水平。论文结合日常的工作经验,对基本现状和基本途径进行了思考,希冀能对信息化支持下的基层国土资源管理创新带来些许思考。

信息化支持下肢体反馈训练在脑卒中患者认知障碍中的应用

目的探讨信息化支持下肢体反馈训练在脑卒中患者认知障碍中的应用效果。方法选取2022年1月至2023年8月聊城市第三人民医院收治的120例脑卒中患者为研究对象,以随机数字表法分为观察组与对照组,每组60例。对照组予以常规电脑协助下肢体反馈训练,观察组予以信息支持下肢体反馈训练,对比两组干预前、干预2 w后对脑卒中患者认知障碍、肢体功能改善情况及日常生活能力。结果干预2 w后,观察组蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前两组Fugl-Meyer运动功能评定量表(FMA)评分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预1 w后、干预2 w后,两组FMA评分高于干预前,观察组FMA评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预2 w后,观察组改良Barthel指数(MBI)评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论信息化支持下肢体反馈训练可有效改善脑卒中患者认知障碍,提升肢体功能的同时,保持良好的日常生活能力。

港航大数据研究应用——以现代航运服务信息化支持保障平台为例

大数据应用的逐步深入和“交通强国”“海洋强国”战略的持续推进,以及大数据挖掘和港航科技的快速发展,带来了信息化服务平台的转型与升级,引发了港航业服务模式和盈利方式的深刻变革,并将最终实现运作体系的跨越式发展。数据作为新型生产要素,是数字化、网络化、智能化的基础,已快速融入生产、分配、流通、消费和社会服务管理等各环节,深刻改变着生产方式、生活方式和社会治理方式。2022年12月19日,中共中央、国务院发布《关于构建数据基础制度更好发挥数据要素作用的意见》(简称“数据二十条”)。

信息化支持下多学科团队对淋巴瘤化疗所致恶心呕吐患者个性化管理的效果分析

目的探讨信息化支持下多学科团队对淋巴瘤化疗所致恶心呕吐(CINV)患者个性化管理的效果。方法选取2022年1月至2023年6月江西省肿瘤医院收治的70例CINV淋巴瘤患者作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组(35例)和对照组(35例)。对照组采用常规护理,观察组采用信息化支持下多学科团队行个性化管理。比较两组患者的恶心呕吐干预效果、负性情绪、遵医行为及生命质量。结果观察组对恶心呕吐的干预总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组遵从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组生命质量评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论信息化支持下多学科团队对CINV淋巴瘤患者予以个性化管理,有助于降低CINV发生率,减轻负性情绪,提高遵医行为和生命质量,值得临床推广应用。