加强信息化组织建设 助力职业教育数字化转型

职业教育作为我国教育体系的重要组成部分,其数字化转型是中国教育数字化转型的必然要求和应有之义。信息化组织的建设是助推数字化转型的重要保证,但往往是最容易被忽视的一项工作。对此,有必要从职业教育数字化转型的内在逻辑中重新认识信息化组织建设的重要性,明确其职能与定位。不断加强该组织的机构建设和人才建设,更好地助力职业教育数字化转型。

强矩阵式信息化组织结构研究

文章通过高职院校信息化建设现状及存在的问题分析,结合信息化建设的特征和相关因素探讨,指出强矩阵式信息化组织结构能充分组合和利用学校相关信息化部门和人力资源。赋予组织管理职能,使信息化统一归口建设、管理,将强矩阵式组织结构应用于高职院校,能大大提高其信息化水平。

治理理论下重构高校信息化组织体系

高校信息化是高校应用先进的信息技术和信息管理手段,提高教育教学科研及管理水平,促进教育现代化发展的过程。信息化组织是高校信息化发展的组织保障,是高校内部治理结构的组成部分。高校信息化组织现状信息化组织是信息化推进机制的承载组织。高校信息化组织结构是高校内部信息化工作的权力划分和制度安排。国内高校在信息化的发展和教育部的推动下,普遍建立了"委员会(领导小组)+职能部门"结构的信息化组织。

企业集团信息化组织结构研究与规划策略

许多企业集团面对内部各自为政、难以协同的信息化力量,开展信息化规划和建设工作困难重重。该文作者结合自身的业务实践,分析了企业集团信息化组织的常见问题,提出了构建以程序化管理、信息管理和信息技术为主体的三维信息化组织体系,总结提出了7种信息技术组织结构、服务模式及其规划策略和思路,值得有关领导和同行借鉴。

烟草智能工厂建设信息化组织人员配置测算研究

烟草行业目前正在深入开展两化融合,信息化建设作为支撑手段,在数字化、智能化工厂建设中扮演越来越重要的角色,本文针对未来卷烟制造型企业的信息化架构,构建了新的智能工厂信息化建设的人员配置模式,配合整体规划推进智能工厂信息化建设。

国内组织信息化评价方法现状研究

随着信息化建设的不断深入,人们对于信息化的建设也越来越趋于理性,开始思考如何对不同类型的组织进行信息化的评价。经过半个多世纪的发展,国内学者在信息化评价指标体系的建设、评价理论与方法方面已经取得了一定成果,并积累了一定经验。通过查阅文献,对国内组织信息化水平评价方法现状进行了初步的研究,并在分析的基础上作了展望。

信息化进程中的组织变革与IT治理

信息技术对组织的技术性嵌入,改变了组织的内部与外部环境,若要使组织的信息化取得预期的效果,组织的变革是必需的。传统的理论认为,这种变革必然导致组织架构的扁平化、分散化及柔性化。但是在实践中发现,事实并非一定如此,由于监管的困难及委托代理问题的存在,信息化有可能因为人为的因素而导致组织的层级结构得到加强。这就需要组织实施有效的IT治理,使组织变革朝有利于组织发展的方向进行。

基于标杆的组织信息化评价—激励模型

组织信息化是一项系统工程,组织信息化评价是这个过程中不可缺少的重要环节。在分析现有组织信息化评价研究的基础上,结合激励理论,探索基于标杆的信息化评价-激励模型。该模型同时将组织信息化评价(反馈)和信息化促进(激励)融为一体,提供可以持续改进的促进组织信息化的机制。

组织信息化评估中人力资源评估方法研究

本文从分析信息化与组织信息化的概念入手,在回顾了组织信息化评估和人力资源评估的现状的基础上,指出了组织信息化评估中人力资源评估的重要意义以及存在的问题,构建了一种新的对组织信息化建设中的人力资源进行评估的模型和方法,具有较强的理论和实践价值。

审计信息化与审计组织方式

审计信息化对审计组织方式产生的触动,包括对审计机构调整的需求和对审计项目组织方式改革的需求。变革的阻力既来自政府执政能力考核标准、操作过程的缺失,也来自改革与本部门利益的冲突,还受到外部对审计职业的期待和内部考核导向的制约。囿于阻力,满足审计组织方式变革需求的方法似乎应当遵循改良、渐进的思路,在需要和可能之间寻求适度妥协,以足够的耐心,等待酝酿中的突破和外部环境的演变。

企业信息化指标体系的研究

本文分析了企业信息化指标体系建立的意义,提出了其建立的原则。从信息化基础设施建设、信息化应用、信息化组织建设等三个方面入手,比较全面科学的提出了评价一个企业信息化程度的指标体系,并运用模糊数学的知识为其建立了评价模型,为企业的信息化评价提供了有力的决策依据。

信息超载与组织信息化

信息超载是信息技术、“信息综合症”给人们带来麻烦,在组织信息化过程中,应该尽可能准确地测定组织的信息负载能力,避免信息超载并以缓解组织信息负载为目标,以组织信息负载能力的有效测定为基础,提高组织的整体信息负载能力。

浅议企业流程重组与组织信息化

以微电子，计算机，生物技术为先导的科技革命推动了信息产业的迅猛发展，同时，整个的社会经济也发生了深刻的变化，传统的以工业为基础的社会迅速向基于知识和信息的社会转化，从而改变着企业的生产经营环境，生产工具和手段，企业目标战略以及企业文化，引发了一场企业界的全新的经营革命，基于信息社会，运用信息技术，重组企业的企业流程和组织模式，具有十分重要的意义。

辽宁鞍山市公安局组织信息化高端应用教官强化培训

为扎实推进信息化高端应用能力练兵的深入开展，进一步提高民警掌握和运用公安应用系统水平及实战能力，鞍山市公安局教育培训部门按照“练兵先练小教官”和“以点带面”的思路．于2010年8月5日举办了一期信息化高端应用教官强化特训班，对全市各级公安机关推荐上来的一批教官进行强化培训。

社会组织信息化工作者要处理好四方面关系

信息化是社会组织登记管理的技术支撑,也是互联网时代促进社会组织事业健康有序发展的关键手段。在新形势下,随着中办、国办《关于改革社会组织管理制度促进社会组织健康有序发展的意见》（以下简称两办《意见》）、《中华人民共和国慈善法》（以下简称《慈善法》）贯彻实施及《社会团体登记管理条例》等三部法规修订,社会组织信息化迈上了新台阶、新征程。

信息化成熟度模型的分析与比较

分析了国内外的1 0种信息化成熟度模型,对它们进行了比较。得出现有模型的设计角度主要有2个类别、4个维度:从信息化的支撑要素分类,有信息技术和信息资源2个维度;从信息化的功能实现分类,有横向价值链和纵向管理链2个维度。

浅析医院信息化建设中的问题与解决措施

随着计算机网络技术的广泛普及和不断发展,在国民经济中信息技术的作用日益突出,它可以使我们的工作效率有效提高,在很大程度上能够使我们的管理水平得到显著提升。在社会生活中,医院是一个十分重要的部门,而在推进医院现代化进程中,医院信息系统发挥着十分重要的作用,然而在应用期间还有诸多的问题存在,例如硬件重复建设、网络配置兼容性较差、缺乏建设目标和总体规划、投入不足、重视度较低等,为促进医院竞争力提高,并将更好地服务提供给患者,医院需要致力于发展医院的信息系统。文章主要论述存在于医院信息化建设中的相关问题,并采取有效的解决措施。

利用信息化技术促进初中英语听评课活动有效开展的实践与思考

针对听评课活动中目的性不强和由于交流空间、时间限制导致研讨的问题得不到完善而充分的思考以至于研讨问题不能得到进一步的分析和解决的现象,笔者借助信息化网络平台,基于课堂观察理论,进行了利用信息化技术进行初中英语听评课活动的实践,提高了听评课活动的有效性.本文着重介绍利用信息化组织听评课活动的做法、效果和发现的问题与思考等.

企业信息组织的过程管理研究

随着信息技术的飞速发展和全球经济一体化格局的逐步形成，制造企业环境发生了根本性变化，组织信息化建设成为企业价值链提升的非常重要的措施。但一些企业在组织信息化进程中发生了效益下降、项目失控或者初期信息化建设状况很好，却在新的一轮竞争中逐渐落伍等诸多问题，因此，研究企业组织信息化机理，实现持续、深入应用信息化具有重要的学术价值和实践意义。