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信息化试点学校信息化课程建设与学生学习能力现状调查
1
作者
孙洋
成冬梅
王静
《陕西教育(高教版)》
2020年第2期40-41,共2页
为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出"加快教育信息化进程"的要求,教育部在全国范围内开展了教育信息化试点工作。陕西省国家级试点学校有4所,笔者深入试点学校进行实地考察,与教师和学生...
为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出"加快教育信息化进程"的要求,教育部在全国范围内开展了教育信息化试点工作。陕西省国家级试点学校有4所,笔者深入试点学校进行实地考察,与教师和学生进行访谈并发放问卷,对信息化课程建设和学生的信息化学习现状开展调查研究,了解了学校信息化课程建设水平和应用效果,针对当前的信息化课程建设和应用提出了一些建议。
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关键词
信息化试点学校
信息化
课程
建设
学生
信息化
学习
现状
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职称材料
题名
信息化试点学校信息化课程建设与学生学习能力现状调查
1
作者
孙洋
成冬梅
王静
机构
咸阳师范学院教育科学学院
陕西工业职业技术学院信息工程学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2020年第2期40-41,共2页
基金
陕西省教育厅专项科研计划项目《陕西省中小学信息化课程建设与学生信息化学习能力现状研究》(项目编号:18JK0815)
陕西省教育科学“十三五”规划2016年课题(课题编号:SGH16H179)
+1 种基金
咸阳师范学院校级教改重点项目(项目编号:2017Z019)
咸阳师范学院科研计划项目2019年课题(课题编号:XSYK19035)的研究成果
文摘
为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出"加快教育信息化进程"的要求,教育部在全国范围内开展了教育信息化试点工作。陕西省国家级试点学校有4所,笔者深入试点学校进行实地考察,与教师和学生进行访谈并发放问卷,对信息化课程建设和学生的信息化学习现状开展调查研究,了解了学校信息化课程建设水平和应用效果,针对当前的信息化课程建设和应用提出了一些建议。
关键词
信息化试点学校
信息化
课程
建设
学生
信息化
学习
现状
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
信息化试点学校信息化课程建设与学生学习能力现状调查
孙洋
成冬梅
王静
《陕西教育(高教版)》
2020
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