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基于信息化课程平台的《船舶焊接》教学研究
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作者 李伟 张施楠 《科技资讯》 2018年第11期193-194,共2页
随着信息技术大量地应用到课程教学中,高职在线开发的信息化课程平台应用已经较为普遍。本文分析现有《船舶焊接》课程教学模式的不足之处,结合职教云在线平台对课程资源的重构,运用必要的移动智能终端发挥对课程资源的有效应用,以课程... 随着信息技术大量地应用到课程教学中,高职在线开发的信息化课程平台应用已经较为普遍。本文分析现有《船舶焊接》课程教学模式的不足之处,结合职教云在线平台对课程资源的重构,运用必要的移动智能终端发挥对课程资源的有效应用,以课程APP模式设计移动流程学习,并引入实际教学过程中,从而满足当前教学研究的新需求。 展开更多
关键词 信息化课程平台 船舶焊接 教学研究
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构建教育信息化课程平台 促进高职教师专业化发展
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作者 黄忠 穆俊鹏 《软件导刊.教育技术》 2014年第1期33-34,共2页
教育信息化的发展对教师专业能力提出了新的要求,而构建教育信息化课程平台是教师专业发展的基础保障和重要支持。在分析高职院校教师专业发展内涵的基础上,通过对高校主流的信息化课程平台的研究,提出构建教育信息化课程平台的设计思... 教育信息化的发展对教师专业能力提出了新的要求,而构建教育信息化课程平台是教师专业发展的基础保障和重要支持。在分析高职院校教师专业发展内涵的基础上,通过对高校主流的信息化课程平台的研究,提出构建教育信息化课程平台的设计思路和实践模式,以期促进高职院校教师专业化发展。 展开更多
关键词 教育信息化 教师专业发展 信息化课程平台
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新形势下高职电气自动化专业“电气控制技术课程”教学改革研究
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作者 莫文火 张恒星 宁远鸿 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2023年第6期33-37,共5页
以我院课程信息化教学系统平台的基础上进行“一主多辅”的教学模式,把电气控制技术融合到电气自动化专业及相关专业各学科中,加深对电气控制技术的理解和掌握,形成相互促进,相互联系的教学体系,此外在“六个环节组织教学”及“一主多... 以我院课程信息化教学系统平台的基础上进行“一主多辅”的教学模式,把电气控制技术融合到电气自动化专业及相关专业各学科中,加深对电气控制技术的理解和掌握,形成相互促进,相互联系的教学体系,此外在“六个环节组织教学”及“一主多辅”的教学模式的“主”的基础上,根据学生的实际情况及就业规划,突出“一主多辅”的教学模式的“辅”,让学生更加全面地学习到与电气相关的控制技术,为学生的就业提供有力的技术保障,实现高等职业教育要求的“五对接”。促进以“课程思政”为对象的教学内容改革,探索方式方法,优化教学课程制定,提高教学管理水平,完成思想政治和知识体系的一体化。 展开更多
关键词 我院课程信息化教学系统平台 电气控制技术课程教学改革 教学模式 思想政治教育 高等职业
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混合式教学模式改革视域下施工图表现项目课程深化建设探究 被引量:1
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作者 曹小东 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2020年第5期104-106,共3页
为适应行业的发展变化,满足学生未来就业岗位的需要,在混合式教学模式改革视域下,施工图表现项目课程应从课程理念、课程内容、课程教学方向设计、课程教学方法与手段等几方面进行深化建设,同时,建设课程信息化教学平台,从而实现该课程... 为适应行业的发展变化,满足学生未来就业岗位的需要,在混合式教学模式改革视域下,施工图表现项目课程应从课程理念、课程内容、课程教学方向设计、课程教学方法与手段等几方面进行深化建设,同时,建设课程信息化教学平台,从而实现该课程的教学目标。 展开更多
关键词 混合式教学模式改革 施工图表现项目 课程建设 课程信息化平台建设
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Research and Practice of the P.E. Information Teaching Design System
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作者 Xi Jianping 《International English Education Research》 2014年第2期93-96,共4页
In this paper, the physical education information teaching design system is researched and developed based on VB6.0 optimization platform. According to the national physical education and health course standards and t... In this paper, the physical education information teaching design system is researched and developed based on VB6.0 optimization platform. According to the national physical education and health course standards and the fundamental theories of the constructivisrn, the author adopts the modular-design development method to design two functional areas which are the displaying of the teaching design contents and the online information database (nine modules in total) on the basis of the P.E. teaching design flow. Importantly, this system features the compatibility, scalability and practical applicability, and can effectively improve the ability of P.E. teachers to design their teaching, and hence provides a guarantee for the improvement of teaching quality and efficiency. 展开更多
关键词 Information Teaching Design SYSTEM P.E. Constmctivism
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