大学英语四级新题型阅读信息匹配题应试技巧

信息匹配题是大学英语四级考试自2013年12月出现的新题型,是既容易得分也容易失分的部分,确保本题的得分是通过四级考试甚至是取得高分的关键。首先分析了英语四级测试中阅读题型的新变化、新要求,然后就解题步骤和答题技巧进行了深入探讨,对帮助考生掌握解题方法和顺利得分具有重要作用。

大学英语四级考试段落匹配题型的解题技巧

大学英语四级考试中段落匹配题型的文章基本都是专业题材的文章,题型新颖,时间紧迫,因此掌握相关的解题技巧有助于学生快速高效地完成该题。文章通过分析该题的解题技巧,旨在帮助学生提高段落匹配题型的正确率。

广东省深圳市中考英语阅读理解新题型教学实践探究

概述广东省深圳市中考英语阅读理解题型的变化,介绍还原原文题和信息匹配题的要求和对学生提出的挑战。结合具体的阅读材料,探究如何教学广东省深圳市中考英语阅读理解新题型,为一线教师提供一定的借鉴。指出教师要在综合视野下开展英语阅读教学,关注内容、思维和语言三者的有机融合,充分利用教材中精选的话题丰富、体裁多样的阅读文本,加强对学生语篇意识的培养和阅读策略的指导。

阅读过程中二语学习者语块外围注意研究

以非英语专业大学一年级学生为受试,考察了在阅读过程中,学习者对文本中的语块有没有关注以及 外围注意的特点,主要发现有：1.从总体上看,在阅读过程中二语学习者语块外围注意的水平偏低;2.在阅读过 程中,完成信息匹配题与语块外围注意之间出现明显的竞争关系;3.不同频率语块之间呈现高频语块的外围注意 水平 〈 中频语块外围注意水平 〈低频语块外围注意水平的趋势.本研究结果对二语习得和英语语块教学均有启示作用.

简评《外语教师测试手册》之阅读测试设计部分

《外语教师测试手册》是英语测试学家Arthur Hughes 的著作，至今仍然是外语测试学界的指导性书籍。本文选取该书阅读测试部分，概述并分析其主要内容，包括阅读测试结构、阅读文本的选取原则以及出题技巧，重点引介了阅读题的出题技巧。最后，本文略述了大学英语四六级考试信息匹配题题型的优劣。