基于用例驱动和UML的教学信息反馈平台的分析与设计

文章基于对UML的面向对象的软件系统分析、设计等开发技术学习和研究的基础上,详细介绍了用例驱动和用例分析的软件系统分析方法,以及UML中多种模型图的使用方法和适用范围;并将UML的设计思想用在一个简单实用的教学信息反馈平台的原型建模上,以期对应用UML进行建模的工作者有所帮助。

基于用例驱动和UML的教学信息反馈平台的分析与设计

基于对UML的面向对象的软件系统分析、设计等开发技术学习和研究的基础上,详细介绍了用例驱动和用例分析的软件系统分析方法,以及UML中多种模型图的使用方法和适用范围;并将UML的设计思想用在一个简单实用的教学信息反馈平台的原型建模上,以期对应用UML进行建模的工作者有所帮助.

基于校园网的学生评教信息反馈平台的构建

本研究以提高教学质量为着眼点,以学生评教信息反馈为切入点,结合实践,探索基于校园网的学生评教信息反馈系统,及时发现教学过程中存在的问题,明确教与学的改进方向;发挥评教过程中鉴定、诊断、导向和激励等功能;完善立体式、全方位、多层次的教学信息反馈平台。

移动互联网下的高校师生信息反馈平台系统的研究

民主校园是高校建设的一个重要方面,校园建设的方方面面离不开师生的建议、意见等;而信息化是促进师生反馈得到顺利沟通的必要手段,传统的高校师生反馈的方式是'校长信箱',但这种方式存在着沟通不及时、反馈追溯困难等问题,因此有必要为师生信息反馈提供专门的平台系统。本文考虑了移动互联网时代的特点,研究了采用SOA(面向服务)的设计思想,为平台提供多终端支持,有助于反馈信息的随时、随地有效的传达。

基于校园网的专家网络荐书与信息反馈服务平台——以大连交通大学图书馆为例

介绍基于校园网的专家网络荐购的方式和图书馆的信息反馈服务平台,指出制度建设是开展好工作的保证,也是持久性的前提。

企业反馈信息数据平台设计与开发

平台采用ASP.NET语言进行开发,后台数据库采用SQL Server 2005作为数据库服务器。平台的管理和数据采集都要根据应用程序的授权进行读取操作,具有良好的安全性。

督导教学质量监控的网络平台构建与实现

目前教学质量监控方法或手段虽多,但很多监控信息渠道不通畅,反馈较滞后,未能做到实时监控。本文介绍了督导教学质量监控网络平台的建设,可做到实时监控和反馈教学信息,做到方面、快捷、高效。

关于加强国内核安全经验反馈工作的思考

各国核安全监管部门、国际原子能机构(IAEA)都将经验反馈作为保证核电安全的必不可少的手段,并不断加强对经验反馈体系运行有效性的监管以及提高事件的评价能力,提高经验反馈工作的有效性。本文简要介绍了国内外经验反馈发展的历史和现状,提出了针对国内核安全监管部门在经验反馈工作的一些思考和建议。

高职高专院校素质教育中教师应注意的几个关键问题

本文从高职高专院校教师注重自身综合素质的提高;教师在推行素质教育的地位与作用;教师应加强教学研究工作等方面,着重阐述了高职高专院校教师在推行素质教育工作中所应该注意的几个关键问题。

高校素质教育中教师应注意的几个关键问题

本文从高校教师注重自身综合素质的提高 ;教师在推行素质教育的地位与作用 ;教师应加强教学研究工作等方面 。

基于“卓越工程师教培计划”的教学质量监控体系探析

"卓越计划"是我国高等教育的重大教改项目,在此背景下,高校传统教学质量监控体系在监控主体、监控制度和信息收集及反馈手段等方面产生了诸多新特点,该文试图结合教学质量监控体系的新特点,从建立学校和企业二元监控组织、实施多样化的监控方法、完善教学质量监控制度等三个方面下手,对教学质量监控体系进行研究和探讨,通过搭建教学质量信息收集和反馈平台,提高数据采集和反馈效率,保障教学质量监控发挥高效作用,实现人才培养目标。