信息心理战理论模型以及量化模型探讨

军事理论的研究在心理战方面已经取得了一些成果,但在量化分析方面显示不足。从信息心理战基本作用原理入手,利用数学建模的思想,构建基本信息传播扩散原理模型并且设置合理参数模拟动态过程,从而获得军事行动中心理战的心理攻击信息内部传播动态数学模型,对于未来信息化战争量化分析以及效能分析有一定参考价值。

国外电脑游戏的信息心理战与我国的文化安全策略

当前国外电脑游戏的跨国、跨文化传播以高科技为支撑,具有不对称、隐蔽性、范围广、程度强等特点,并呈现出信息心理战的一般特征。我国应当高度关注电脑游戏的观念建构作用,采取积极的文化安全策略,控制国外非法电脑游戏软件的售卖和传播途径,通过技术理念更新和人才培养,提升国内电脑游戏产业的整体竞争力,把国产电脑游戏打造成为中华文化的载体和中华文明的国际传播工具。

从国家安全战略高度认识和研究信息心理战

以信息技术为主要载体的信息心理战,作为国家安全战略的重要组成部分,在保障国家安全和打赢高技术局部战争中发挥着重要的作用。信息心理战不像高技术条件下的"硬战争"那样残酷,但这种"不流血的战争"与使用大规模杀伤性武器的战争相比,蕴含着同样巨大的破坏和毁伤能力。必须从国家安全战略的高度,充分认识和研究敌对势力对我国实施的信息心理战。国家心理安全是现代国家安全领域中的重要内容,维护国家心理安全,就是确保本国民众的心理边疆不受他国侵犯和长治久安。

信息心理战行动中态度改变研究

信息心理战行动的最终目的是要实现目标对象的态度改变。从整个作用流程来看,目标对象态度改变的主要影响因素涉及到心理战信息、目标对象等。从态度的各构成要素出发,信息心理战行动中要改变目标对象的态度就必须从加大心理战信息的认同度,有效破解目标对象的认知;实施高强度的心理战信息,有效影响目标对象的情感;不断强化心理战信息,改变目标对象的行为意向等方面着手,以达到不战而屈人之兵的目标。

探析信息化条件下信息心理战的特点及启示

信息心理战是一种以信息技术为载体的作战样式。随着时代的发展,信息心理战对比过去历史上任何一个时期,都表现得更加具有渗透性、影响性、实时性,并且成为了国家安全战略的重要组成部分。根据信息化条件下信息心理战的地位及特点,提出对我国的启示。

信息心理战的主战场——宣传战

宣传战迄今为止尚未有一个统一的定义。笔者认为：宣传战是指运用多种手段、多种载体向宣传对象传达经过挑选或制造的信息，以影响宣传对象的情感、意志和客观推理能力，最终影响对方政府、组织、团体以及个人行为的作战方式。在近期几场局部战争中宣传战理论体系得到了极大的完善和发展，不仅让我们感受到了宣传战对抗的紧张与激烈，更让我们看到了未来信息条件下宣传战的雏形。具体有以下几个特点：

大众传媒:伊拉克战争信息心理战的主角

伊拉克战争中,美国对伊拉克的心理战与伊拉克的反心战斗争,引起了人们的广泛关注。美军凭借其绝对的信息优势,运用各种心理战手段,对伊拉克进行了大规模的军事心理战。美军认为,通过这种高度信息化的心理战可以达到"不战而屈人之兵"的战略目的,从而以最小的代价实现最大的政治和军事目的。

信息化战场——的心理战

信息化战场心理战呈现的新特点心理战就是以人的心理为攻击目标，以信息技术为媒体，向人们传递或制造特定的信息，以施加刺激和影响，使之朝着预定的方向变化和发展，造成有利于己不利于敌的心理状态，从而达到在战斗行动开始之前就使对方丧失抵抗意志的一种特殊的信息战...

面向信息化心理战 提高我军心理素质的对策

随着军事技术的不断变革，信息技术大量应用到军事领域，这对军人的心理素质提出了更高要求。本文阐述了面向信息化战争，提高军人心理素质的对策。

信息心理战特点探析及对策研究

信息心理战的主要特点 :作战武器上由物质层次向信息层次跃升 ;作战地位上由战术层次向战略层次跃升 ;作战领域上由军事层次向社会层次跃升 ;;作战手段高技术化 ;作战单元更加趋向专业化。为适应上述特点 ,我军应积极组建信息心理战部队 ,超前创建富有我军特色的信息心理战理论体系 ,谋求装备技术优势。

美国对苏联的信息心理战

关于此种战争，怎么说呢，一方面讲它是比较容易察觉的，而从另一方面讲则比较不易察觉，同时与其他战争方式所建立的功勋相比较它的功劳更大，有关的文献也较多。我们不准备转述文献的内容，而将注意力集中于对文献的分析研究上，集中于苏联社会从整体上成为信息心理战争所发动进攻的牺牲品这一问题上。

信息心理战自成体系

随着科学技术的发展,全新的信息化战争形态已登上历史舞台,心理战的内容和形式已发生了质的变化。传统的心理战主要局限于战术战役层次,持续时间短,范围小。

心理战信息对大学生的影响及其教育对策

在信息心理战的背景下,以互联网、语言、影视、宗教,以及学术文化交流、参观访问等活动为载体的心理战信息长期作用于大学生,对大学生的思想意识、情感态度产生了不同程度的影响,应及时通过价值观教育、国家意识教育、文化认同教育、国情国力教育等教育对策,提高大学生的心理战防御能力。

心理战信息本质

文章在目前学术界关于心理战信息研究的基础上,分析探讨了心理战信息的概念、本质特征,以及影响心理战信息效能的因素。认为心理战信息是心理战主体对物质和能量存在和变动的有序形式的改组和反映的基本内容,具有积极的能动性、鲜明的指向性、明确的目的性、强烈的对抗性等特征,其传递者、制作形式、传播方法以及传播情境都是影响效能发挥的重要因素。

从社会心理学实验结果看心理战信息的影响力

文章结合社会心理学中已有的经典实验及其结论对心理战信息的制作、发送及媒介选择进行了论述。同时,沈华奕结合具体实例,详细讨论了首因效应、近因效应、睡眠者效应和传播媒介对心理战作战效果的影响。

心理战信息本质与传播特性

心理战信息是心理战主体对物质和能量存在和变动的有序形式的改组和反映的基本内容,具有积极的能动性、鲜明的指向性、明确的目的性、强烈的对抗性等特征,其传递者、制作形式、传播方法以及传播情境都是影响效能发挥的重要因素。

信息化条件下心理战信息搜集初探

信息化条件下。心理战信息已经成为心理战中最基本的元素，心理战能否顺利展开，并取得作战效能．取决于能否准确地获取有关心理战详尽的信息。然而。当前心理战理论研究中。关于心理战信息搜集却是薄弱环节。本文就心理战信息搜集的基本概念以及信息搜集的基本方法和途径进行了分析研究，提出了心理战信息搜集的程序，阐明了心理战信息搜集过程中应遵循的原则。

战时心理防护的方法探究

战时心理防护,是指在作战行动中为有效防止官兵心理问题、维护心理健康、提高作战心理素质所进行的一系列心理服务活动,是提高部队反心战能力、激发官兵高昂士气和旺盛战斗精神、保持持续战斗力的重要途径。战时心理防护要紧密结合各个阶段官兵心理状态,合理确定工作重点,采取针对性的方法措施,有效化解心理问题,努力增强官兵心理素质。

网络信息传播安全的核心议题:互联网时代的认知操纵及应对策略

大众传媒自诞生之时起,就一直被西方一些国家用作文化扩张与意识形态渗透的工具。在历时40余年的冷战时期,信息心理战成为国际传播最为重要的内容,逐步形成了一套颇为有效的对公众进行认知操纵的方法。随着互联网全球范围内的普及,网络媒体在成为公众最主要的社会信息来源的同时,也迅速成为文化碰撞、意识形态交锋的主战场。由于网络媒体具有诸多不同于传统大众传媒的传播技术、传播结构、传播机制等,借助渗透力强大的网络媒体的认知操纵也演变出了一系列更具欺骗性、针对性与隐蔽性的新方法,维护网络信息传播安全也由此成为关系到文化安全、意识形态安全的重大战略课题。文章根据当前网络媒体的传播现实与复杂信息生态,从政治传播学、社会心理学、网络信息技术等多重视角,对基于网络媒体进行认知操纵的方法、特点,以及对公众社会认知影响的形成机制进行分析,并在此基础上提出依据中国的内外情势,在开放信息环境下应对网络信息心理战,维护网络信息传播安全,营造良性网络信息生态的若干对策建议。

美国的“网络自由”战略及其对策

为了操控国际互联网政治传播,美国政府制定和执行一整套"网络自由"战略。所谓的美式"网络自由"是美国国家利益的网络延伸,是美式民主、人权和美国霸权主义在虚拟世界的扩张和体现。美国的"网络自由"战略由理念输出、资金支持、技术研发和组织运作等几个方面构成。要深入揭示美式"网络自由"的虚伪和危害,加强应对美式"网络自由"的综合能力,不断提升对互联网和虚拟社会的管理水平。