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赓续红色血脉,弘扬革命精神——立德树人融入信息技术单元课程的探索
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作者 方明 贾晨薇 《中国信息技术教育》 2022年第21期72-73,共2页
将理想信念教育融入信息技术单元课程,是落实立德树人根本任务的有效路径。作者尝试用项目学习的方式,通过设计与红军长征相关的游戏活动,学习程序设计基本结构,体验勇穿草地、击退敌人、接受补给等项目场景,使学生在学习信息技术相关... 将理想信念教育融入信息技术单元课程,是落实立德树人根本任务的有效路径。作者尝试用项目学习的方式,通过设计与红军长征相关的游戏活动,学习程序设计基本结构,体验勇穿草地、击退敌人、接受补给等项目场景,使学生在学习信息技术相关知识的同时学党史、明信仰、爱祖国,是一次立德树人融入信息技术单元课程的有益探索。 展开更多
关键词 立德树人 信息技术单元课程 项目式学习
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