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英语教学与信息技术密不可分
1
作者
苟慧燕
《新东方英语(中英文版)》
2019年第9期12-12,共1页
传统的讲授式的英语教学方式不能让学生准确的学习英语,造就了所学英语语言与实际英语不相符,与英美人士交流困难.现代广泛利用信息技术的课堂给学生真实的语言环境,发展了学生的知识和能力,提高了教学质量,使学生对英语的学习有兴趣并...
传统的讲授式的英语教学方式不能让学生准确的学习英语,造就了所学英语语言与实际英语不相符,与英美人士交流困难.现代广泛利用信息技术的课堂给学生真实的语言环境,发展了学生的知识和能力,提高了教学质量,使学生对英语的学习有兴趣并学到了地道的英语.现代信息技术教师成为教学的引导者,使学生成为学习的主体,英语教学中必不可少.英语教学的特点决定了我们教师要充分利用信息技术进行课文,语言基础知识的教学,要比传统的教学模式收到事半功倍的效果.因此,我们要大力发展现代信息技术课堂.
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关键词
现代
信息
技术
英语教学
信息技术在英语教学中必不可少
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职称材料
在英语教学中应用信息技术探索
2
作者
王艳灵
《小学科学》
2021年第5期167-167,共1页
现代科技发展日新月异,越来越多的教师倾向于将现代化信息技术应用于教学中,以培养学生各方面的能力。小学是塑造学生的黄金时期,而在小学英语教学中更能直观展现使用现代化信息技术的意义。如何把这一工具与英语教学结合起来,是每位教...
现代科技发展日新月异,越来越多的教师倾向于将现代化信息技术应用于教学中,以培养学生各方面的能力。小学是塑造学生的黄金时期,而在小学英语教学中更能直观展现使用现代化信息技术的意义。如何把这一工具与英语教学结合起来,是每位教师探索的目标。本文谨就这一技术的应用做以下探索研究。
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关键词
现代化
信息
技术
小学
英语教学
现代科技发展
应用
信息
技术
技术
的应用
塑造学生
黄金时期
英语教学
中
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职称材料
基于信息技术背景下的中职英语教学探讨
3
作者
陈梓嘉
《科教导刊(电子版)》
2016年第23期95-95,99,共2页
结合当前中职英语教学中存在的问题,探讨了如何将多媒体信息技术应用在中职英语教学中,在分析多媒体信息技术的优势基础上,并就具体的中职英语教学中多媒体信息技术的应用进行论述,希望对于今后的中职英语发展具有一定作用。
关键词
中
职
教学
信息
技术
英语教学
存在问题
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职称材料
互联网+的信息技术辅助英语教学研究——评《信息技术与英语教学融合研究》
4
作者
袁素雯
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2021年第6期I0008-I0008,共1页
全球一体化进程的快速发展对英语教学提出了更高的标准。在英语专业教育中,不仅需要学生具备充足的专业理论知识,更要拥有运用英语进行交际能力与应用能力。结合当前时代的发展形势,高校英语教育要不断改变教学观念,在英语教育中创新教...
全球一体化进程的快速发展对英语教学提出了更高的标准。在英语专业教育中,不仅需要学生具备充足的专业理论知识,更要拥有运用英语进行交际能力与应用能力。结合当前时代的发展形势,高校英语教育要不断改变教学观念,在英语教育中创新教学内容。如今,信息技术的应用已深入到了教育领域,在教学中应用信息技术能够弥补传统英语教学存在的缺陷,使英语教学得到更加优质的发展。由胡登攀编著,北京水利水电出版社出版的《信息技术与英语教学融合研究》一书分析了当前应试教育的现实困境,并透过独特的视角解析了如何在英语教学中应用信息技术,为英语教学的发展以及融合提出了应有的指引。
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关键词
信息
技术
辅助
英语教学
教学
融合
高校
英语
教育
应用
信息
技术
互联网
一体化进程
在
教学
中
应用
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职称材料
英语教学中多媒体的运用
5
作者
李传尚
《小学科学》
2020年第4期39-39,共1页
一、引言近年来,伴随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术逐渐走进了小学英语课堂,在课堂教学中发挥的作用越来越明显。这与多媒体技术手段所具有的优势是分不开的。为了在教学中更好地发挥多媒体技术手段的优势,教师要学会合理使用多媒体...
一、引言近年来,伴随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术逐渐走进了小学英语课堂,在课堂教学中发挥的作用越来越明显。这与多媒体技术手段所具有的优势是分不开的。为了在教学中更好地发挥多媒体技术手段的优势,教师要学会合理使用多媒体手段,达到提高小学英语教学质量的目的。如何让小学生快乐地进行英语学习,一直是困扰着一线教师的问题。
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关键词
多媒体手段
一线教师
小学
英语教学
小学
英语
课堂
多媒体
技术
信息
技术
多媒体的运用
课堂
教学
中
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职称材料
英语教学与信息技术密不可分
6
作者
丛培略
《中华少年》
2016年第12期118-118,共1页
传统的讲授式的英语教学方式不能让学生准确的学习英语,造就了所学英语语言与实际英语不相符,与英美人士交流困难。现代广泛利用信息技术的课堂给学生真实的语言环境,发展了学生的知识和能力,提高了教学质量,使学生对英语的学习有兴趣...
传统的讲授式的英语教学方式不能让学生准确的学习英语,造就了所学英语语言与实际英语不相符,与英美人士交流困难。现代广泛利用信息技术的课堂给学生真实的语言环境,发展了学生的知识和能力,提高了教学质量,使学生对英语的学习有兴趣并学到了地道的英语。现代信息技术教师成为教学的引导者,使学生成为学习的主体。它在英语教学中必不可少。英语教学的特点决定了我们教师要充分利用信息技术进行课文,语言基础知识的教学,要比传统的教学模式收到事半功倍的效果。因此,我们要大力发展现代信息技术课堂。
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关键词
现代
信息
技术
英语教学
信息技术在英语教学中必不可少
原文传递
基于蓝墨云班课的大学英语混合式教学研究
7
作者
汪霞
《中国农村教育》
2020年第18期30-31,共2页
随着网络信息技术的不断发展和应用,基于传统教学与网络教学相结合的混合式教学模式不断冲击着传统单一的大学英语教学模式,各种教育类APP也应运而生。蓝墨云班课,是基于课上课下、线上线下的混合式教学模式在大学英语教学中的有效实施...
随着网络信息技术的不断发展和应用,基于传统教学与网络教学相结合的混合式教学模式不断冲击着传统单一的大学英语教学模式,各种教育类APP也应运而生。蓝墨云班课,是基于课上课下、线上线下的混合式教学模式在大学英语教学中的有效实施,比纯粹的网络教学和传统教学更利于提高大学英语教学效果和学生的学习效率,对改善教学效果具有重要的现实意义。
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关键词
混合式
教学
模式
蓝墨云班课
大学
英语教学
中
网络
信息
技术
网络
教学
线上线下
传统
教学
大学
英语教学
效果
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职称材料
题名
英语教学与信息技术密不可分
1
作者
苟慧燕
机构
甘肃省临夏州广河县回民第一中学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第9期12-12,共1页
文摘
传统的讲授式的英语教学方式不能让学生准确的学习英语,造就了所学英语语言与实际英语不相符,与英美人士交流困难.现代广泛利用信息技术的课堂给学生真实的语言环境,发展了学生的知识和能力,提高了教学质量,使学生对英语的学习有兴趣并学到了地道的英语.现代信息技术教师成为教学的引导者,使学生成为学习的主体,英语教学中必不可少.英语教学的特点决定了我们教师要充分利用信息技术进行课文,语言基础知识的教学,要比传统的教学模式收到事半功倍的效果.因此,我们要大力发展现代信息技术课堂.
关键词
现代
信息
技术
英语教学
信息技术在英语教学中必不可少
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H319.1 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
在英语教学中应用信息技术探索
2
作者
王艳灵
机构
连云港市城南中心小学
出处
《小学科学》
2021年第5期167-167,共1页
文摘
现代科技发展日新月异,越来越多的教师倾向于将现代化信息技术应用于教学中,以培养学生各方面的能力。小学是塑造学生的黄金时期,而在小学英语教学中更能直观展现使用现代化信息技术的意义。如何把这一工具与英语教学结合起来,是每位教师探索的目标。本文谨就这一技术的应用做以下探索研究。
关键词
现代化
信息
技术
小学
英语教学
现代科技发展
应用
信息
技术
技术
的应用
塑造学生
黄金时期
英语教学
中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于信息技术背景下的中职英语教学探讨
3
作者
陈梓嘉
机构
广州市番禺区工商职业技术学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第23期95-95,99,共2页
文摘
结合当前中职英语教学中存在的问题,探讨了如何将多媒体信息技术应用在中职英语教学中,在分析多媒体信息技术的优势基础上,并就具体的中职英语教学中多媒体信息技术的应用进行论述,希望对于今后的中职英语发展具有一定作用。
关键词
中
职
教学
信息
技术
英语教学
存在问题
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
互联网+的信息技术辅助英语教学研究——评《信息技术与英语教学融合研究》
4
作者
袁素雯
机构
广州华商学院
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2021年第6期I0008-I0008,共1页
文摘
全球一体化进程的快速发展对英语教学提出了更高的标准。在英语专业教育中,不仅需要学生具备充足的专业理论知识,更要拥有运用英语进行交际能力与应用能力。结合当前时代的发展形势,高校英语教育要不断改变教学观念,在英语教育中创新教学内容。如今,信息技术的应用已深入到了教育领域,在教学中应用信息技术能够弥补传统英语教学存在的缺陷,使英语教学得到更加优质的发展。由胡登攀编著,北京水利水电出版社出版的《信息技术与英语教学融合研究》一书分析了当前应试教育的现实困境,并透过独特的视角解析了如何在英语教学中应用信息技术,为英语教学的发展以及融合提出了应有的指引。
关键词
信息
技术
辅助
英语教学
教学
融合
高校
英语
教育
应用
信息
技术
互联网
一体化进程
在
教学
中
应用
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
英语教学中多媒体的运用
5
作者
李传尚
机构
连云港市罗阳中心小学
出处
《小学科学》
2020年第4期39-39,共1页
文摘
一、引言近年来,伴随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术逐渐走进了小学英语课堂,在课堂教学中发挥的作用越来越明显。这与多媒体技术手段所具有的优势是分不开的。为了在教学中更好地发挥多媒体技术手段的优势,教师要学会合理使用多媒体手段,达到提高小学英语教学质量的目的。如何让小学生快乐地进行英语学习,一直是困扰着一线教师的问题。
关键词
多媒体手段
一线教师
小学
英语教学
小学
英语
课堂
多媒体
技术
信息
技术
多媒体的运用
课堂
教学
中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
英语教学与信息技术密不可分
6
作者
丛培略
机构
赤峰学院附属中学
出处
《中华少年》
2016年第12期118-118,共1页
文摘
传统的讲授式的英语教学方式不能让学生准确的学习英语,造就了所学英语语言与实际英语不相符,与英美人士交流困难。现代广泛利用信息技术的课堂给学生真实的语言环境,发展了学生的知识和能力,提高了教学质量,使学生对英语的学习有兴趣并学到了地道的英语。现代信息技术教师成为教学的引导者,使学生成为学习的主体。它在英语教学中必不可少。英语教学的特点决定了我们教师要充分利用信息技术进行课文,语言基础知识的教学,要比传统的教学模式收到事半功倍的效果。因此,我们要大力发展现代信息技术课堂。
关键词
现代
信息
技术
英语教学
信息技术在英语教学中必不可少
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
基于蓝墨云班课的大学英语混合式教学研究
7
作者
汪霞
机构
吉林财经大学公共外语教研部
出处
《中国农村教育》
2020年第18期30-31,共2页
基金
2019年度吉林教育科学“十三五”规划一般规划课题“基于“蓝墨云班课”的大学英语混合式教学研究与实践”(课题批准号GH19149)的阶段性成果。
文摘
随着网络信息技术的不断发展和应用,基于传统教学与网络教学相结合的混合式教学模式不断冲击着传统单一的大学英语教学模式,各种教育类APP也应运而生。蓝墨云班课,是基于课上课下、线上线下的混合式教学模式在大学英语教学中的有效实施,比纯粹的网络教学和传统教学更利于提高大学英语教学效果和学生的学习效率,对改善教学效果具有重要的现实意义。
关键词
混合式
教学
模式
蓝墨云班课
大学
英语教学
中
网络
信息
技术
网络
教学
线上线下
传统
教学
大学
英语教学
效果
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英语教学与信息技术密不可分
苟慧燕
《新东方英语(中英文版)》
2019
0
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职称材料
2
在英语教学中应用信息技术探索
王艳灵
《小学科学》
2021
0
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职称材料
3
基于信息技术背景下的中职英语教学探讨
陈梓嘉
《科教导刊(电子版)》
2016
0
下载PDF
职称材料
4
互联网+的信息技术辅助英语教学研究——评《信息技术与英语教学融合研究》
袁素雯
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2021
0
下载PDF
职称材料
5
英语教学中多媒体的运用
李传尚
《小学科学》
2020
0
下载PDF
职称材料
6
英语教学与信息技术密不可分
丛培略
《中华少年》
2016
0
原文传递
7
基于蓝墨云班课的大学英语混合式教学研究
汪霞
《中国农村教育》
2020
0
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职称材料
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