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题名“SSR模式”在《空间信息技术导论》教学中的应用
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作者
满旺
黄于同
张婧
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机构
厦门理工学院空间信息科学与工程系
厦门理工学院设计艺术系
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出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2010年第23期182-183,共2页
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基金
福建省教育厅"复合型
应用型空间信息与数字工程人才培养模式改革创新实验区"项目
厦门理工学院教研项目"SSR创造教学模式的应用与实践"(JG200923)成果之一
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文摘
分析了在网络技术广泛应用的背景下教与学的特点和面临的问题,结合《空间信息技术导论》课程的特点,阐述了在教学中应用"自学-讨论-科学研究"教学模式的具体做法。
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关键词
教学模式
“自学-讨论-科学研究”
空间信息技术导论
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈模块化教学方法在信息技术导论中的应用
被引量:4
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作者
李鑫丽
胡琼琼
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机构
青海大学
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出处
《教育教学论坛》
2013年第5期96-97,共2页
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文摘
模块化教学方法是计算机专业课程中应用比较多的方法。文中阐述了模块化教学遵循的规则、模块化教学在《信息技术导论》课程中的具体实施、以及模块化教学的优点。
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关键词
模块化教学方法
信息技术导论
课程建设
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名“电子信息技术导论”课程思政建设研究
被引量:1
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作者
杨维明
郭琳
彭菊红
李璋
张伟
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机构
湖北大学计算机与信息工程学院
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出处
《电气电子教学学报》
2022年第2期98-102,共5页
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基金
湖北省教育厅教学研究项目(2021222,2021224)。
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文摘
针对“电子信息技术导论”课程思政教学问题,对该课程的教学目标、教学内容、教学方法和考核评价方式进行改革。将“知识传授、能力培养与价值塑造相结合”重构课程教学目标;选取六个电子信息技术专题开办讲座、引入四个专题进行研讨,促进专业教学与思政教育融合;依据课程教学目标设计了讲座、研讨和总结三个环节考核要求及评分标准。通过两年的教学实践,取得了良好的教学效果。
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关键词
课程思政
电子信息技术导论
课程目标
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Keywords
curriculum thought and politics
electronic information technology introduction
course objectives
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名国外经典教材推介
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出处
《计算机教育》
2004年第7期79-79,共1页
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关键词
教材
《新编信息技术导论》
书评
计算机应用能力
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分类号
TP31
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G236
[文化科学]
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