信息技术教学中的WebOuest网络教学模式

面向素质教育、信息技术的新课程与教学改革,基本要点是将培养和发展人的信息素养作为渗透素质教育的核心要素,并将信息素养的培育融入有机联系的教材、认知工具、网络以及各种学习与教学资源的开发之中,以形成人对信息的需求,培养人查找、评估、有效利用。充分利用多媒体、网络等资源开展信息技术课教学是培养信息素养的有效手段,同时能够更好完成课程教学目标。WebQuest所蕴含的教育教学理念与新课程改革所倡导的信息技术与课程整合、培养创新精神、实践能力不谋而合,对改变我国长期以来以教师为中心的师生关系,体现学生主体地位,促进教师角色转变具有重要的参考价值。

刍议新课程下的中学信息技术教学

在新课程改革下如何借助各种契机,全面培养学生的信息技术素养,提升信息技术教学的效果,成为摆在广大信息技术教师面前的一项重任。本文从新课程标准的要求出发,逐步分析当今信息技术教学中存在的一些弊端及革新的方向,以期改进信息技术课堂教学,优化教学效果。