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课程思政理念在高校信息技术类课程教学中的融入——以“Flash动画设计”为例
1
作者
王文霞
余岩波
《西部素质教育》
2021年第4期31-32,共2页
为了促进学生全面发展,提升课程教学效率,文章首先阐述了课程思政理念在高校信息技术类课程教学中融入的意义,然后提出了课程思政理念在高校信息技术类课程教学中融入的有效途径。
关键词
课程
思政理念
信息技术类课程教学
“Flash动画设计”
下载PDF
职称材料
题名
课程思政理念在高校信息技术类课程教学中的融入——以“Flash动画设计”为例
1
作者
王文霞
余岩波
机构
兰州城市学院教育学院
兰州城市学院传媒学院
出处
《西部素质教育》
2021年第4期31-32,共2页
文摘
为了促进学生全面发展,提升课程教学效率,文章首先阐述了课程思政理念在高校信息技术类课程教学中融入的意义,然后提出了课程思政理念在高校信息技术类课程教学中融入的有效途径。
关键词
课程
思政理念
信息技术类课程教学
“Flash动画设计”
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
课程思政理念在高校信息技术类课程教学中的融入——以“Flash动画设计”为例
王文霞
余岩波
《西部素质教育》
2021
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