信息技术进展课程的设置与探讨

本文通过研究中国药科大学信息管理与信息系统专业的培养目标与要求,结合市场实际需求,提出并分析了该专业设置信息技术进展课程的必要性,并针对具体"教"与"学"的过程中存在的问题进行了深刻探讨,给出了关于该课程的一系列教学改革措施,旨在使该课程的教学更加科学化和规范化。