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信息择优教学法探微
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作者 杨玉琪 《怀化学院学报》 2006年第12期147-149,共3页
阐述了信息择优教学法提出的背景、科学涵义和优化信息的基本特征,以及实施此种方法的几个重要环节,分析了此种方法的功能效应。实施此种方法,使得教学内容的处理和教学方法的应用都发生了革命性的变革。
关键词 信息的结构层次 信息系统要素的地位作用 优化信息 信息择优 信息择优教学法
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