偏好信息探索视角下农村市场的流通机制研究

本文以偏好信息探索为视角,定量研究了农村市场的流通机制。研究显示,农村市场的流通机制通过市场需求信息、农产品生产信息以及信息配置方式等加以表现,而农产品交易中介对农村市场供给需求等方面信息的探索,是强化农村市场流通机制的重要条件。最后,本文提出了强化农村市场流通机制,促进农村市场改革的启示。

信息探索法在银行数据仓库需求分析中的应用

随着金融环境的进一步开放,商业银行面临更为激烈的竞争,对于银行的精细化服务提供、差异化产品开发等能力都提出了更高的要求。这些目标的达成依赖于商业银行的数据处理能力,数据仓库为银行提供了一种解决方案。区别于一般的软件系统,数据仓库在建立时并没有明确的用户需求,因此不能使用传统的结构化分析、面向对象分析等软件需求分析方法,为此本文提出了一种基于信息探索的软件需求分析法,从准备源系统资料、源系统分析、数据表分析、数据分类四个方面完成数据仓库的整个需求分析。

基于信息化教学管理平台的学分制构建探索

学分制是计算学生学习份量的单位，也是一种以选课为核心，教师指导为辅助来衡量学生学习质和量的教育管理模式，它充分体现了“以人为本”的教育理念。目前我国很多高校都在推行学分制教学管理，在这种制度体系下，对高校教学工作的管理效率和信息化管理水平提出了高标准、高要求。

大数据档案管理信息化探索

新时期我国大数据技术发展成熟,档案管理开始向信息化方向发展,能够有效提高档案管理质量和效率。为了切实发挥出大数据技术在档案管理信息化中的应用价值,档案管理部门应立足档案管理工作基本理念和原则,有计划对传统档案管理工作进行升级创新,加大信息技术手段的引入和应用力度。本文主要阐述了大数据和档案管理信息化内涵,分析了档案管理中存在的问题,根据档案管理现状提出了合理的大数据档案管理信息化实施策略,增强档案管理信息化水平。

地下矿山安全管理信息化探索

本文对地下矿山安全管理现状、地下矿山的特点及主要灾害以及地下矿山安全管理信息化技术的应用做出了深入分析与研究,通过采用信息化手段进行辅助管理和控制来提高矿山企业的经营管理水平,提高企业的经济效益,保障矿山企业平稳运行。

中国移动信息技术审计探索与实践解析

长久以来,中国移动在运营的过程中对信息技术的审计工作非常重视。中国移动紧紧围绕信息技术整体战略,加强对信息技术的管理和控制,积极拓宽审计工作领域,探索新的审计方法 ,从而推动内部信息技术审计工作的开展。本文对中国移动信息技术的审计工作进行了研究,希望为我国信息技术审计工作的发展提供帮助。

湘江战役历史教育信息化探索——评《当代教育信息化理论与实践研究》

湘江战役在我国长征路上具有举足轻重的影响,其"敢于牺牲、勇于突破、勇于胜利"的精神,对建设中国社会主义道路,强化党的领导,构建一支正规、忠诚、现代的革命队伍,具有非常重要的现实价值。本文将结合《当代教育信息化理论与实践研究》一书,分析湘江战役历史教育在新时代的发展状况,进一步探索促进教育信息化发展的有效途径。

多媒体时代警察院校射击教学信息化探索——评《信息化教学设计与实践》

近年来,多媒体技术的发展不仅为大众生活和工作带来了诸多便利,而且其在教育领域中的广泛应用促进了教育行业结构的转型与升级,从而产生了全新的信息化教学模式。警察院校在设置射击教学课程时,应明确时代发展的特征与规律,以满足现代社会对警察射击技能的培养要求和目标,不断优化射击课程的教学模式,保证射击教学的实时性。对此,结合由闫寒冰主编、华东师范大学出版社于2020年出版的《信息化教学设计与实践》一书,分析我国警察院校射击教学当下的发展形势,并基于多媒体视阈探索推动射击教学的信息化发展途径,以期为强化警察院校射击教学效率提供有效借鉴。

基于RBF算法的建构式英语学习平台信息化实践探索

在英语传统课堂教学中,教师是知识的传播者,而学生只是被动地接收知识。由于受到教学时长的限制以及教学方式的匮乏,教学活动需要借助计算机技术和多媒体技术来进行补充。丰富的教学方式可以培养学生的自主探究能力,通过构建该英语学习平台有利于提高学生运用信息技术的能力。通过教学相长的方式,让学生成为教学的主体,可以激发学生对英语学习的热情和良好意识。利用径向基函数(RBF)算法,结合建构式英语教学方式,该英语学习平台为学生学习英语起到良好积极的辅助作用,并且作为更好的英语教育手段,对英语教学的研究具有一定的研究价值和积极意义。

医院科研档案管理信息化的探索

信息技术的快速发展,为社会各个领域的发展提供了较大的便利,在医学科研档案管理中,信息技术也逐渐得到较好的应用。在信息化时代下,医院科研档案管理如何做好档案管理工作,通过信息技术对其进行信息化管理是十分重要的。确保医院科研档案管理更好的适应信息时代的发展,提高档案管理在医院科研项目中的应用效果,从而促进医院科研项目的发展。本文就医院科研档案管理信息化的重要性进行分析研究,并对医院科研档案管理信息化的策略进行探索,从而提高医院科研档案管理的质量,确保信息化技术更好的应用于医学科研档案管理中。

基于SAP实施的项目管理信息化探索

以企业项目管理存在的问题出发,通过需求分析、平台选择、蓝图确定、系统实现、实施改善阶段,实现项目计划的共享和分级管理,计划超期预警,项目异常和风险的在线管理及项目驱动生产等功能,实现项目管理升级。

城市燃气工程施工管理的信息化探索

在如今社会全球化发展背景下,国家逐渐意识到再生能源开发和利用的重要性,推出一系列和环境保护和可再生利用有关的政策和要求。目前,基于燃气的大规模开发和使用,借助自身具有便利性和清洁性的优势,逐渐代替传统的燃料。同时,在城市燃气工程建设环节中,由于本身具有的特殊性,针对干线管和支线管网的铺设,需要对道路敷设管线进行挖掘。在此期间,要科学化和合理化设计开挖路线,并且在整个施工阶段进行全过程质量控制和管理,以此消除各种形式的质量隐患。在信息技术持续发展和进步环境下,通过数字化技术的融合,对管道数据和信息加以详细的采集和分析,为之后的检查和维修工作提供足够便利,有效降低工程建设成本,因此对城市燃气工程施工管理的信息化探索是十分有必要的,推动我国城市燃气工程长远建设和发展。

大数据背景下学前教育信息化探索研究

学前教育的快速发展得益于信息技术,以大数据技术为代表的先进技术成为人们生活工作和学习中的一部分。在全面推进学前教育改革的过程中,大数据技术扮演着关键性的角色,许多幼儿园结合园所管理工作中存在的各种突出矛盾,利用大数据技术稳步提升教学质量,更好地适应信息时代的教育改革要求。在整合利用各种大数据技术的过程中,学前教育的教育教学目标得以实现,园所开始逐步加大对这一技术的投入及支持力度,针对性地调整教育思路及方向,坚持多措并举和教无定法。通过广泛应用各种大数据来稳步提升学前教育的信息化质量及水准,更好地践行与时俱进的育人理念以及战略目标。

新形势下医疗保障局人力资源管理信息化探索

人力资源是我国最重要的经济资源之一,国家的方针政策、法律法规都需要人力资源的支持,也需要对人力资源进行有效利用。为了更好地为参保人员提供医疗保障服务,提高广大人民群众的医疗保障满意度和获得感,实现“以人为本”的现代医药卫生事业发展目标显得尤为重要。随着信息技术和互联网技术的迅猛发展,数字化趋势逐渐兴起了人力资源管理信息化,这一背景下开展业务也面临着诸多挑战。因此,加强对信息化技术应用能力培养、完善信息网络环境与相关工作制度是提升政府管理效率、推动医疗保障事业健康发展的重要手段。在人力资源管理领域积极开展信息化探索建设是提高医保体系运行效率和科学化、规范化、精细化水平,促进医保事业可持续发展一项有效措施。

农业经济与电子商务信息化发展探索

“互联网+”时代,农业与电子商务有机融合,既加快了农业 转型步伐,又充分彰显了电子商务模式实践价值。本文首先介绍农业 电子商务发展的有利条件,然后客观总结当前农业电商发展的已有阻 力,最后探究“互联网+”背景下农业电子商务发展对策。旨在大范围 推广农业电商模式,促进农村经济繁荣发展。

可视化技术及其在配电网信息安全防护中的应用

可视化技术凭借其优秀的数据展示及信息探索能力,已经成为复杂系统分析中不可或缺的一环。配电网结构复杂多变,其信息安全分析需要处理海量数据,且分析模型无法满足日新月异的攻击手段,迫切需要能有效展示海量数据,帮助操作员理解、分析、优化安全分析模型的可视化技术。目前,配电网信息安全防护工作与可视化技术结合不够紧密,文章在对可视化参考模型、显示交互技术、分析认知框架及应用进行全面论述的基础上,讨论了可视化技术在信息安全防护模块中的应用,着重强调了人通过可视化对安全分析过程进行感知形成新的见解,并结合专家知识,对安全防护模块进行反馈控制优化的过程,为进一步提升信息安全防护能力,确保配电网持续、稳定、可靠运行提供了新的思路。

校园电视创作促进学生信息素养的提高微探

校园电视作品创作有利于培养学生信息探索的意识,有利于提高学生的实践合作能力以及分析评价能力。本文结合课题研究的阶段成果,总结了校园电视创作在促进学生信息素养方面的作用。

浅谈初中信息技术教学有效策略方法

21世纪是信息爆炸时代,信息技术已成为社会发展的主流。网络媒体是人类能力进一步拓展的标志性和创造性工具。作为工作和生活中的必要技能,在新课改的潮流推动下,学校应该更加重视信息技术课程的开展。教师在信息技术课堂中,需要以利于学生的学习和发展为目标,积极探索高效的教学方法,不断归纳和总结,提高课堂效率。

小议初中数学教师的信息素养与培养

教育信息化是国家信息化建设的重要基础,也是中国教育实现跨越式发展的必经之路。教师教育信息化既是教育信息化重要组成部分,又是推动教育信息化建设的重要力量。教育信息化呼唤教师信息素养的尽快提高,培养教师信息素养成为当务之急。而数学作为基础教育的基础学科,随着时代的发展变化,数学学科的作用越来越大,地位越来越高。而要实现这个目标,就必需首先提高数学教师的信息素养。只有这样,才能真正实现信息技术与学科整合,也才能真正实现教育信息化,乃至实现国家信息化建设。