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题名折中效应的整合性机制
被引量:2
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作者
郭俊辉
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机构
浙江科技学院经管学院
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出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第2期434-439,共6页
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基金
国家自然科学基金(71172121)
浙江省自然科学基金(Y6110048)
浙江省哲社科规划课题(12JCGL26YB)的资助
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文摘
文中通过导入适应水平理论,使用二分类Logistics回归模型分析复合因素下折中效应的变化规律。共有以下发现:第一,信息提示方式对于折中效应有主效应,而且,信息的单面提示比双面提示方式下更易出现折中效应;第二,信息提示方式、精致化、风险认知对于折中效应有显著的二阶交互效应;第三,消费者的产品卷入、产品知识、风险认知分别与折中效应有正或负的关系。结论表明,在信息提示方式的调节作用之下,折中效应中不但分别存在单一的ELM抑制机制以及风险认知促进机制,而且还存在它们的双重机制。
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关键词
适应水平理论
信息提示方式
折中效应
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Keywords
The Adaptation Level Theory, Information Display Format, The Compromise Effect
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分类号
B84-0
[哲学宗教—基础心理学]
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题名写作活动设计框架在英语写作教学中的应用
被引量:1
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作者
卞金华
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机构
高邮南海中学
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出处
《基础教育外语教学研究》
2014年第11期9-14,共6页
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文摘
写作是获得语言知识和发展语言技能的基本手段,写作训练课后的写作活动设计是深化学生写作能力的基本语言任务形式。本文对写作活动设计框架的内容构成要素、信息提示方式、一般设计原则和适用性四个维度的内涵做了粗略介绍,并依据设计框架对一次大型课例展示中的多个写作活动设计案例做了评析并提出后续改进建议,期冀该写作设计框架能促进广大一线教师写作设计能力的发展并帮助他们构建更具可操作性的写作设计框架。
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关键词
写作活动
设计框架
内容构成要素
信息提示方式
设计原则
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Keywords
writing activity
design framework
contents & elements
clue-giving model
general designingrule
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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