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高等职业教育教学信息收集与反馈系统研究 被引量:3
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作者 刘黎 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2009年第9期81-83,共3页
本文从高等职业教育教学信息收集与反馈系统的基本框架、主要内容和实现方案三方面着手,论述了高等职业教育教学信息收集与反馈系统研究的新成果。对如何收集与反馈教学信息,提高高职教学质量有一定的借鉴作用。
关键词 高等职业教育 教学 信息收集与反馈
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公安执法质量监控体系的研究与实践 被引量:1
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作者 尹伟巍 《辽宁警专学报》 2011年第5期37-42,共6页
针对我国目前公安执法监控的现状及监督主体的职能分散、职责交叉,以点代面,监控力度不大,监控层级过多等问题,分析辽宁省本溪市公安局执法监控改革实践,建议公安执法质量监控通过制控法的执行过程、控制权力的动作过程,以ISO为载体,以... 针对我国目前公安执法监控的现状及监督主体的职能分散、职责交叉,以点代面,监控力度不大,监控层级过多等问题,分析辽宁省本溪市公安局执法监控改革实践,建议公安执法质量监控通过制控法的执行过程、控制权力的动作过程,以ISO为载体,以全面质量管理理念为指导,建立相对独立的、俯视化内部监控主体,构建事前预警、事中监管、事后追责的执法质量管理体制,建立全覆盖、全流程、全方位的公安执法质量监控体系,推动公安执法规范化建设。 展开更多
关键词 公安执法质量 监控主体 信息收集与反馈 机制建设
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