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特殊教育高等学校信息无障碍环境建设的特质研究
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作者 陆统 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第7期125-126,共2页
信息无障碍环境建设作为新时代我国特殊教育发展的重要方向,关系到特殊学生获取信息的质量和效率以及职业发展。本文基于信息无障碍环境概念,结合当前信息无障碍环境建设现状,对信息无障碍环境建设的特质进行了一些研究。
关键词 特殊教育高等学校 信息无障碍环境建设 特质
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