开展自主阅读 汲取鲜活语言

图书是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。如何从浩瀚的书海中汲取为我所用的知识才是读书的点睛之笔。

基层治理结构与政府数据治理--以Z市T区网格化管理及其专项行动为例

技术治理是现阶段基层治理的重要方面,数字化是其重要特征。通过数字化汲取信息,国家逐渐完成对基层社会的掌握。为了提高治理的有效性,国家构建了政府数据治理体系,并将其嵌入原有的治理结构之中。在基层社区,政府数据治理采取了不同的数据采集策略,并以自下而上的数据采集机制、自上而下的数据治理执行机制和多元协同的互动机制作为补充。论文以政府数据治理体制为切入点,将国家和社会以信息作为衔接线,聚焦于基层政府的治理结构与数据生产的运作,研究治理数字化与基层治理结构的变迁,以解释政府清晰化社会图景的逻辑。

借助多维方式,巧妙落实语文要素——以统编版语文教材六年级上册《京剧趣谈》一文的教学为例

凸显并落实语文要素已经成为使用统编版语文教材的显著特点,但遗憾的是当下不少语文课堂唯"语文要素"是举,粗暴而生硬地训练语文要素,导致语文课演变成了机械训练的"庇护所".本文提出要汲取知识信息,筑牢了解艺术的基石;品味语言魅力,借力了解艺术的跳板;链接多维资源,丰富了解艺术的载体;推动立体互动,设置了解艺术的平台.