信息消费时代的大众文化形态

20世纪90年代以来,大众文化迅速占据了大陆文化市场、充盈了人们的闲暇时间。大众文化的文化观念和文化品格不同于政治文化和精英文化,大众文化与精英文化的创作者,以及文化批评界,只有坚守文化立场、紧握批判之矛,大众文化才会拥有灿烂的未来。

信息消费时代的都市奇观——世纪之交的当代西方建筑思潮

世纪之交 ,“信息革命”和“都市复兴”正在对当代西方建筑学产生极大的影响。一方面受新兴技术的激发 ,植根于建筑学学科内部的大量激进的新形式探索正在涌现。另一方面从学科外部来看 ,社会的变革正在引起建筑学和社会之间关系的一系列再调整。在此背景下 ,本文评析了当代最有影响力的三种建筑现象 :弗兰克·盖里的“毕尔堡效应”,彼德·埃森曼的“自足形式探索”以及瑞姆·库哈斯的“都市主义理论和实践”。三种不同的建筑策略代表了一个关键时期 。

信息消费时代大学人文教育教师角色的困境

本文从大学人文教育现实境遇形成的历史原因出发,分析三次工业革命对人类思维方式的影响以及对大学精神的冲击。科技的加速发展,将人类带入了信息化的消费社会,大众娱乐式的消费狂欢症候群也蔓延到了大学,通过市场化的方式腐蚀大学精神规范的完整性,使大学人文教育教师产生多重困境。

关于网络社会发展与青年教育成长的几点思考

文章着眼于网络社会发展至今所形成的基本特征,从技术理性和教育逻辑的复合视角出发,分析了网络社会基本特征与人类个体特征之间的基本矛盾,结合实践工作经验,提出关于如何在网络社会背景下立足青年教育成长基本规律、增强高校思想政治教育实效的几点思考。

试论校园网络文化与网络时代的校园文化——从乡土中国到城市社区到全球互联

校园网络文化是高校青年自主创造和自我成长的重要文化形式和内容,北京大学青年研究中心着眼于校园网络文化与青年成长的紧密关系,剖析了互联网对文化发展的影响以及大学校园文化进入网络时代的新变化、新属性,提出网络时代校园文化发展,要深刻领会互联网的内在精神、把握发展规律,更要牢牢守住高校立德树人的根本任务,实现新时代校园网络文化的育人任务。