信息点导引法在外语教学中的应用

随着二十一世纪的到来,信息产业和知识经济的大潮使得全球大联合不再是梦想,日益加深的国际交往将不可避免。尤其是在中国加入WTO之后,我国与国际间的交往频繁,这也决定了大学英语的教学目的必须从实际出发,培养学生在今后的工作中能利用外语获取信息,进行交流的能力。

外语课堂教学信息点的有效导入

“信息点导引法”就是充分利用外语课文资料的信息点去引导学生的思维,激发他们说外语和写外语的热情,从而达到外语教学的良好效果。