《信息管理概论》课程教学内容改革与实践

本文结合行政管理专业的教学目标,针对《信息管理概论》课程设置的特点,为提高学生的信息综合能力,对在《信息管理概论》课程的教学中,如何培养学生信息管理能力、提高信息素质进行了教学改革和创新。

试论案例教学法在《信息管理概论》课程教学中的应用

案例教学法是一种启发探究式的课堂方法，本文根据案例教学法的特点和《信息管理概论》课程教学的实践情况，讨论了只有正确应用了案例教学法才能明显地提高教学效率和教学效果，使学生和老师的整体专业素质得到提升．

《信息管理概论》课程教学研究与启示

《信息管理概论》的教学是图书情报与档案管理学科的重要任务之一。在众多学者研究的基础之上,汇总了目前国内信息管理概论教学所使用的主流教材,梳理了《信息管理概论》课程的内容体系,详细分析了亚利桑那大学信息科学基础课程的教学模式及其对国内类似课程教学的启示,并提出了几点具有可行性的改革建议。

信息管理概论课程教学探讨

《信息管理概论》课程是新疆广播电视大学开放教育行政管理专业的限定选修课。本课程的特点是综合性和实践性,它综合应用了信息技术、管理学、经济管理等方面的课程。本课程探讨了课程的教师目标、课程的教学内容、教学方法与教学手段。给出了该课程的学时要求及考核方法。

一部具有开拓和战略意义的重要学术论著——评《信息资源管理概论》

本文全面分析了《信息资源管理概论》一书在界定信息资源管理概念、构建信息资源管理学科体系 ,以及明确管理思想 ,确立科学的管理范围和规范的管理方法等方面进行的有益的探讨和深入的研究。