谈高考物理试题的热点——信息类问题

基于《普通高中物理课程标准(实验)》中要求学生有一定的信息收集和处理能力,高考物理中紧紧贴近课程标准的要求,体现新课改的理念,信息类问题已成为高考物理试题的热点。但试题超出中学物理教材的范围,如万有引力势能等问题,学生在解决这些问题是要学好物理知识,掌握物理方法,领悟物理思想,以此提高解决信息类问题的能力。

中考物理信息类问题研究

物理信息类问题是中考物理的热点,物理教师要引导学生做好分类。文中对中考物理信息类题型进行了概述,对它的分类和考查的内容进行了分析,为物理教师的教学提供参考依据。

信息类问题的解题策略

信息类问题是近年来高考的一类热点问题，它的特点是：信息量大、物理背景新颖、综合程度高。学生在求解此类问题时存在的主要困难有：心理上有恐惧感、有效信息的获取不到位、物理模型的构建不准确、数学方法运用欠熟练。本文结合近年来高考信息题谈谈这类问题的解题策略。

一次函数图象信息类问题解析

2002年各地中考题中出现了大量的一次函数图象类问题,这类问题主要以函数图象为载体,结合实际生活,着重考查学生对函数图象的认识、分析、数形结合、理论联系实际的能力,以下撷取几例加以分析.

审计信息的写作结构

一、审计信息的基本结构 审计信息的基本结构,由题目、导语、正文、结尾四部分组成。有的信息根据主题要求,在导语或正文中插加背景部分。 (一)题目 题目也叫标题,是信息内容的高度浓缩和概括,吸引读者的第一道风景线。因此,题目的构思和拟定是审计信息写作的重要一环。 审计信息中最常用的是一句话的单行标题。如《执法部门罚没款收支管理亟需加强》、《XX省积极开展对救灾捐款赠物审计监督》等都是一句话单行标题。单行标题的特点是鲜明、醒目、简洁、扼要。