英国国家在线信息素质教育平台VTS的构建与启示

本文介绍了Intute中在线信息素质教育平台VTS的具体构建,并以其中的ICT模块为主要调查对象,构建了VTS核心部分及辅助部分,总结出VTS的特点与不足,且对我国高校图书馆在线信息素质平台的建设提出完善交流反馈机制、细化教育层次、加强合作等建议。

信息素质教育平台之受众分析

文章对信息素质教育平台的受众作了详细分类,并根据各自的特点分析了不同群体的信息需求。

大学图书馆在线信息素质教育平台的构建

从总体构架、用户层次、功能模块、技术支持、资源数据库5个方面介绍信息素质教育平台的构成及功用,分析其有用性,以解决当前信息素质教育领域存在的数字化程度不高、缺乏合作交流等问题。证明在线信息素质教育平台是大学图书馆开展信息素质教育的理想选择。

医学生信息素质教育网络平台框架体系的构建

阐述了信息素质内涵及相关理论,分析了建立医学生在线信息素质教育平台的必要性,国内外开展在线信息素质教育现状,在此基础上构建了适合我国目前医学生的信息素质教育网络平台框架体系,并详细介绍了该平台的构建思路和框架体系结构及各模块功能。