高职院校图书馆面向学生开展信息素质教育的现状与策略

从高职教育人才培养的需求出发,阐述了高职院校图书馆开展信息素质教育的必要性,分析了高职院校图书馆开展信息素质教育的现状;并利用系统工程的方法,提出了高职院校图书馆信息素质教育方案的构建框架。

新时期高职学生信息素养的现状及培养机制研究

进入21世纪,尤其是2010年之后,信息技术呈现井喷式发展态势."互联网+"大数据时代的到来,万物互联,信息传递迅速且鱼龙混杂,对于现代社会观念发展影响巨大,特别是容易陷入网络信息漩涡的高职学生群体.本文针对新时期下高职学生群体的信息素养现状深入分析和探讨,从不同层面研究和寻求优良信息素质的培养策略和机制,为社会主义现代化信息建设输送综合性人才.