考虑线上线下信息融合的体验品序贯搜索行为研究

文章提出一种序贯搜索的效用模型,该模型首先根据潜在消费者对线上待购商品各属性的关注度来确定其对各属性因素的偏好权重;其次,依据潜在消费者的IP地址确定其到线下实体店的搜索成本;再次,用序贯搜寻理论求解该模型并得到按保留效用降序排列的备选商品集;最后,以某汽车网站提供的已消费商品在线评分数据为例,对所建序贯搜索模型进行仿真分析,并将该模型与期望效用模型进行对比,结果显示,考虑线上线下信息融合的序贯搜索模型优于对比模型。

内蒙古电力线损管理信息系统的数据集成

电力企业内部存在多套不同的采集系统并行应用,造成数据以系统、部门为界限分离存储,数据共享不够。针对这一问题,介绍了电能量采集系统的构成及线损管理信息系统的数据来源模式,通过不同方案比选,确定内蒙古电力线损管理信息系统采用数据库级数据集成方案,配置1台PC服务器作为共享中间数据库服务器,不同的采集系统按照线损管理信息系统要求,将有关数据信息传送至中间数据库,利用中间数据库模式实现数据共享。线损管理信息系统数据集成后,提高了电网计量点的数据采集覆盖率和采集数据的正确率,提高了线损管理水平。

广州地铁3号线车门电机断线诊断信息的分析及处理

广州地铁3号线车门系统故障率较高,且以车门电机断线故障为主要突出故障,对3号线车门系统的车门电机断线故障原因进行分析,并提出解决措施。

少数民族村落青年线上健康信息主动替代搜寻意向研究——以西南民族村落大学生为研究对象

后脱贫攻坚时代,少数民族村落的中老年健康信息贫乏已经成为亟待解决的社会问题之一。而作为数字原住民的子辈具有较高的媒介素养,子辈为父辈搜寻线上健康信息的行为逐渐常规化。为厘清少数民族村落青年线上健康信息主动替代搜寻意向的形成机制,笔者对西南民族村落大学生进行调研、分析。研究发现:少数民族村落青年的父辈健康状况忧虑会影响感知健康信息需求,直接经验则会影响线上健康信息效用,感知健康信息需求和线上健康信息效用均会正向触发主动替代搜寻意向;父辈信任仅能调节直接经验与线上健康信息效用之间的关系。因此,做好民族村落大学生的媒介素养培育工作,触发其主动为父辈搜寻线上健康信息的意向,是解决少数民族村落地区中老年健康信息贫困的重要路径之一。

智能产线信息系统不同层级用户的信息元可视化

智能产线信息系统是生产信息传递的载体,其可有效呈现合理化的产线信息,对提高操作者认知绩效有着重要作用。以某制造组装RT/SI部门的LMES产线信息系统为例,通过用户层级划分获得一线员工、工程师、主管和经理4个用户群体需求。通过间接信息元与目标信息分析,展开信息元的色彩、布局等设计元素的可视化设计。通过用户调研得到满足用户需求的色彩搭配方案以及信息布局方案,并提出不同层级用户的产线信息系统的信息可视化设计方案。该信息可视化结果能够有效提高用户的搜索效率,改善智能制造产线的信息系统呈现问题。

嵌入式流水线信息管理系统

随着电子自动化产业迅速发展,对于智能化管理要求也越来越严格。原有的现场生产管理技术已经远远不能满足企业的生产和管理发展的需要。如何建立一套高效、合理的流水线产量管理系统,也逐渐成为人们探讨和开发对象。以下介绍一种电子管理系统。它通过传感器感应每一片LCD模块经过的信号,并反馈给主控器对其计数。主控器会及时存储数据,根据接收到的数据进行计算分析。分析得到的数据会显示在LED屏幕上,同时将数据发送到PC机。从而实现可视化、系统化的流水线信息管理系统。该系统对生产管理和业务信息来源起着至关重要的作用。它可以让流水线生产不需要人工统计产量,同时让业务员快速通过局域网获取项目生产进度、良率。

基于全面信息化基础的线损管理系统

通过对某供电公司线损管理现状及今后线损管理工作发展方向的分析,论证建设基于全面信息化基础上的线损管理系统的必要性和可行性。在此基础上提出建设线损管理的系统的总体思路,对系统的架构搭建和实现的功能进行设计,并对系统建设可能遇到的问题进行分析。

基于多维数据的电力营销线损信息监控系统设计

传统电力营销线损信息监控系统受到信息处理形态的影响,导致监控有效性较差。为了提高电力营销线损信息监控系统的性能,提出基于多维数据的电力营销线损信息监控系统。在多维数据运行原理的基础上,设计线损信息监控电路和线损信息监控传感器,提高监控系统对线损信息的处理能力。完成了系统的硬件设计。软件部分,精准确定电力线损位置,利用电力营销线损信息的采集和电力营销线损信息监控程序设计,完成了系统的软件设计,实现了电力营销线损信息的监控。测试结果显示,与其他两种传统监控系统相比,所设计系统的线损定位精度更好,能够监控更多的线损数据量,具有较高的实际应用价值。

基于点云数据的雀替轮廓线参数信息自动化提取方法

近年来,古建筑遗产的科学保护与发展成为了热点和难点问题。雀替作为中国古代建筑中最常见的大木构件,具有重要的结构功能和艺术价值,其形态相对特殊但具有一定的规律性。针对外轮廓具有明显分段曲线特征的蝉肚形雀替,发展完善了一套基于点云数据的雀替外轮廓线参数信息自动化提取方法,可服务于雀替信息的数字化留取。该方法由点云切片算法、几何特征点识别算法和曲线拟合算法组成,通过对3个典型雀替的数字化信息提取,建议了该方法的关键参数取值,其中关键参数窗口边长可取为构件长度的1/55,曲线拟合点个数可取为3。基于该方法可准确高效地提取雀替外轮廓线参数信息,为古建筑中的雀替保护提供了重要参考。

基于使用与满足理论的乡村旅游线上信息服务需求分析

随着乡村旅游的蓬勃发展和以自助游为主体的线上旅游信息需求的剧增,乡村旅游目的地线上信息的准确性日益受到旅游者的关注。OTA作为获取乡村旅游线上信息的重要渠道,其信息服务存在巨大的提升空间。据此,以传播学中使用与满足理论为视角,对3个OTA平台中7个乡村旅游目的地的问答文本进行词频分析和类目分析,发现住宿、交通、游览等方面存在诸多问题,需要从把握酒店需求变化、规范交通信息管理、提升游览信息质量、加强信息整合等方面予以优化。

世界技能大赛信息网络布线项目赛训实践与探讨

世界技能大赛被誉为是技能领域的“奥林匹克”,伴随着我国深化职业教育改革,着力培养创新型工匠人才,积极进行职业教育改革,以及在举办上海第46届世界技能大赛的背景下,深入探讨世界技能大赛信息网络布线项目的参赛实训,为以后更好地参赛实训、教学改革、接轨世界都具有十分重要的意义。

探讨世界技能大赛信息网络布线实训墙研发的必要性

"世界技能大赛"被誉为职业技能的"奥林匹克"。2013年,我国培养选手首次代表国家参加信息网络布线项目的比赛,与奖牌失之交臂。为缩小我国本项目在集训中使用的实训墙性能与世界先进技术国家之间的差距,需提高设备安装位置灵活性,培养选手在施工过程中盲穿线缆和路由设计能力,降低产品价格,满足学生和选手日常训练要求。本文通过实训墙研发前景、研发原因、研发技术路线、研发进程安排、实现创新点及应用成效等方面来探讨世界技能大赛信息网络布线实训墙研发的必要性。

《信息网络布线》一体化课程教学改革研究

一体化课程教学改革是职业院校教学改革工作的重中之重。《信息网络布线》作为一门计算机网络应用专业的核心课程,一体化教学改革势在必行。通过市场调研,走访多家计算机网络信息技术相关企业,了解信息网络布线技术的市场发展形势,为一体化课程教学改革提供基础资料,为建立一体化教学课程体系作好铺垫。调研结果对于准确定位信息网络布线人才培养方向和人才培养层次,推进《信息网络布线》一体化课程体系构建与实施工作具有重要的现实意义。

第42届世界技能大赛信息网络布线项目详析

世界技能大赛是目前世界上级别最高的职业技能竞赛,信息网络布线项目是其中一个竞赛项目。本文从竞赛组织特点、赛题特点、评分标准特点等三个方面对信息网络布线项目进行较为详细的解析和分析。

谨防用户线上交互信息的陷阱

工业时代由于市场结构简单、信息闭塞,用户对产品的要求多为功能的实现程度、性价比等硬性指标,企业很容易把握甚至无需过多考虑用户需求,只要坚持主功能上的渐进式创新,或者简单的功能集成即可抓住用户。互联网时代打破了信息在企业和用户间分布不对称的局面，信息透明化意味着用户主权时代的到来。

空气弹簧组装生产线控制与信息化系统的设计与实现

本文设计了空气弹簧组装生产线控制系统和信息化系统,以PLC作为控制核心,通过以太网实现PLC与产线信息化系统之间的交互。使用主从控制结构,将组装过程分为四个部分,通过现场总线技术实现对组装过程中各部分终端设备的控制,实现生产过程实时监视、数据采集与智能组装的要求。可优化组装方式,提高生产效率,降低劳动成本。

X线影像信息数字化新产品-CR系统简介

1 CR系统基本结构 1．1 概念 CR系统即计算机X线摄影，采用磷光体构成的成像板(口板)吸收投照到成像板上的X光信息，通过激光扫描读出板上的潜影后，再通过光电转换，输入计算机后重建成数字X线影像。

分析烟草制丝线上物料信息自动跟踪控制程序的设计

文章对烟草制丝线上物料信息自动跟踪控制程序的设计进行研究,结合实际情况,简单对程序展开相应的研究,分析程序的基本情况,确认程序的作用与意义,最后,再对具体的程序设计进行分析,旨在提高烟草制丝的效率,降低各类影响因素的影响,积极提升烟草生产的效率和质量,提高烟草的生产质量。

基于世赛信息网络布线项目的实训室系统研究

随着科技和技术的不断发展,技术在各个行业都在各自的行业中得到发展和突破。同时,在信息化过程中,信息网络在越来越受到人们的重视。如远程医疗、远程会议、远程教育等。其中,作为信息网络的重要组成部分之一,各国家或地区都把此作为重点专业培养专业技能人才。因此,世界技能大赛也将信息网络布线列为比赛项目之一。为了培养优秀的技能人才和比赛选手,需要配备专业的实训室,培养学生的实际操作能力,满足专业的培训要求。