瑞典《学习的工具——全国中小学信息交流技术计划》管见

信息交流技术 (ICT)日新月异的发展对瑞典的社会、学校教育、儿童的成长产生着深刻的影响。为此 ,瑞典政府颁布了《学习的工具———全国中小学信息交流技术计划》 ,旨在促进瑞典中小学信息化建设 ,对教师进行信息交流技术的在职培训。政策灵活 ,职责明确 。

国家级重大科技计划中标准化科研项目的对比分析及对我国标准化科研工作的借鉴意义——以国家重点研发计划、NITRD和PRISM为例

本文使用文献调研法、网站调研法、特征归纳法、分析比较法对美国NITRD、日本PRISM、我国重点研发计划进行了调研和分析比较。全面梳理了所收集到的科技计划的背景、战略意义及目标,通过对比分析,发现在科技计划的管理模式上、资助方式及产学研结合方面,日本PRISM计划和美国NITRD计划更加关注高校、初创私营科研机构的创新环境,促进科研创新环境的建立和发展。并从标准化科研角度切入,建议应在科技计划中设立标准化科研专项并持续加大标准化专项经费投入,及对标准化专业科研团体的扶持和培育力度。

信息技术在教育教学中的应用

云平台的应用起到为学校管理服务、为教师专业发展服务、为学生个性发展服务、为家校沟通服务的作用。云平台的建设可以解决家长辅导不得法,学生因作业不会而产生的畏难情绪,自主学习能动性差,教师批改作业量大和家长沟通困难等问题。云平台与学校工作的深度融合,切实提高了学校管理和课堂教学的效果,提高了学生学习的主动性,更便于家校沟通。

丹麦公元2000年信息社会计划

丹麦公元２０００年信息社会计划丹彤译近几年，一些发达国家相继提出与信息技术有关的发展计划。如美国的“信息高速公路”计划，新加坡的“智能岛”战略。日本也将实行一个大规模的信息技术计划。在欧洲，瑞典已拟定了称为“人类能力之翼”的大规模信息技术计划。挪威正...

发达国家信息技术产业管窥

随着科学技术在经济发展中的作用日益重要,发达国家为了在即将到来的新世纪成为世界经济的领袖。

美、日、德、印四国信息人才培养研究

一、美国1．政府支持美国政府一向重视新技术的发展和应用，在信息化发展方面制定了如“NII”计划、“GII”计划、“21世纪信息技术计划”等等，在促进国家信息化发展的同时，更主要的是促进了社会从工业社会向信息社会的转变。20世纪90年代美国“新经济”（信息经济）的发展尤其得益于该国的信息技术，得益于其培养的信息人才。

美国的“21世纪信息技术计划”

美国联邦政府于今年推出了一项宏大的信息技术计划，称为“２１世纪信息技术计划”。这项计划是在政府以往和现在在该领域的投资及其取得成就的基础上对信息技术研究作出的新承诺，也是对克林顿总统及总统信息技术顾问委员会倡议加强信息技术研究建议作出的直接反应。该计...

哲学视角：战后日本的科技经济发展

哲学视角：战后日本的科技经济发展李宗耀本文试图从哲学角度探讨日本战后的科技经济发展。赶与超：欧美“赶与超”体现了战后日本科技经济的战略思想的哲理。日本是个不甘心失败与落后的国家。战后日本经济比战前大大跌落，一切均需从新开始。战后初期，日本刚刚从战争中...

我国管理会计信息化发展中存在的问题与对策

信息技术的发展给管理会计的工作带来极大便利,利用大数据技术,会计人员可以对企业各项业务数据进行更深入的统计分析,从而更好研究企业经营发展状况。因此,本文对我国管理会计信息化发展中存在的问题进行分析,并提出具体的解决措施,旨在不断推动管理会计工作与信息技术相融合,充分发挥信息化给管理会计带来的积极作用,全面提高我国管理会计工作水平。

KMi将主持5个欧盟资助项目及新IT计划的制订

目前，英国开放大学（OUUK）知识媒体研究所（KMi）正在主持欧盟资助财团资助的5个项目的核心产品的设计及推广，并在未来4年内，制定一系列信息技术计划，致力于提高计算机商业应用软件的使用效率及教育效果。OUUK的副校长指出，KMi在认知与学习科学、人工智能、语义技术、多媒体的创始和发展等方面都是英国大学的优秀典范，