期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
大学俄语课文教学创新模式改革的思考与实践
1
作者
孙永光
《内蒙古医科大学学报》
2012年第S4期624-627,共4页
本文针对俄语课文的教学模式进行了分析,并叙述了句本位式和信息讨论式课文教学的利弊,及应用多媒体教学的益处。提出了运用综合性教学目标的以语篇教学为主以语言点讲解为辅助、综合式课文教学模式及其在教学实践中的步骤与特点。
关键词
课文教学
句本位式
信息讨论式
多媒体运用
综合式
下载PDF
职称材料
题名
大学俄语课文教学创新模式改革的思考与实践
1
作者
孙永光
机构
内蒙古医学院外国语学院
出处
《内蒙古医科大学学报》
2012年第S4期624-627,共4页
文摘
本文针对俄语课文的教学模式进行了分析,并叙述了句本位式和信息讨论式课文教学的利弊,及应用多媒体教学的益处。提出了运用综合性教学目标的以语篇教学为主以语言点讲解为辅助、综合式课文教学模式及其在教学实践中的步骤与特点。
关键词
课文教学
句本位式
信息讨论式
多媒体运用
综合式
分类号
R [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学俄语课文教学创新模式改革的思考与实践
孙永光
《内蒙古医科大学学报》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部