信息资源共享机制绩效评估初探

绩效评估对全面认识信息资源共享机制建设及其运行效果、确定合理的机制建设目标、制定最优化绩效提高策略、促进信息资源共享系统可持续发展有重要意义。论文探讨了信息资源共享机制绩效评估的三个维度:机制体系的完备性评估、适应性评估及有效性评估,并具体分析了信息资源共享机制绩效评估的内容。参考文献5。

浅谈图书馆信息资源共享机制的建立

信息资源共享的前提是信息资源共建,核心是建立信息资源共享机制,目标是用各个图书馆的全部信息资源为每一个读者的全面发展服务。

我国图书馆信息资源共享机制现状分析

我国在不断发展,国民对文化的需求量和重视也不断提高,所以,在2002年提出了"共享工程"。本研究对我国图书馆信息资源共享机制的内容、现况和发展意义做了简单的陈述,并且,介绍了"文化信息共享工程",并概述了信息共享工程的发展状态和提出了一些有效的促进信息资源共享机制发展的手段。希望自己一些介绍和看法可以提高国民对信息资源共享机制的了解,让其真正融入国人的生活,推动我国文化和科技的发展。

我国图书馆信息资源共享机制现状分析

我国在不断发展,国民对文化的需求量和重视也不断提高,所以,在2002年提出了“共享工程”。本研究对我国图书馆信息资源共享机制的内容、现况和发展意义做了简单的陈述,并介绍了“文化信息共享工程”。概述了信息共享工程的发展状态和提出了一些有效地促进信息资源共享机制发展的手段。希望自己一些浅显的介绍和看法可以提高国民对信息资源共享机制的了解,让其真正融入国人的生活,推动我国文化和科技的发展。

跨行政区生态环境协同治理信息资源共享机制构建——以京津冀地区为例

加强跨行政区生态环境协同治理的信息资源共享机制建设,能够克服跨行政区生态环境协同治理面临的"信息鸿沟",有效提升跨行政区生态环境协同治理效果。在对目标管理的基本思想及其应用有效性分析的基础上,构建了跨行政区生态环境协同治理信息资源共享机制基本框架。在此基础上将此分析框架应用于京津冀地区,分析了京津冀地区生态环境协同治理信息资源共享机制的建设现状以及凸显的重点问题。最后指出,行政壁垒、共享主体间的利益差异以及相关配套保障机制跟进是制约跨行政区生态环境协同治理信息资源共享机制构建和运行的关键影响要素。

应用创新园区信息资源共享机制研究

北京应用创新园区试点工作的开展,是我国继中关村科技园成功发展的另一个创举。应用创新中信息资源共享机制的建立是促进应用创新园区和谐发展的前提,应用创新园区应以挖掘用户的潜力、调动用户的积极性为核心,同时理顺政府、企业和用户三者的关系为保障,才可以有效地促进应用创新园区信息资源的共享和实现应用创新园区的目标。为此从建立应用创新园区信息资源共享机制的必要性谈起,探讨了建立应用创新园区共享机制的"瓶颈",并提出了一些相应的策略和建议。

新工科背景下高校思政教育信息化资源整合与共享机制研究

当前,素质教育不断发展,为了确保新工科背景下高校思政教育工作的质量,各高校的思政教育信息化资源应有效整合与共享。概述新工科背景下高校思政教育信息化资源整合与共享的意义,分析高校思政教育信息化资源整合与共享机制存在的问题,并提出高校思政教育信息化资源整合与共享机制的构建策略,能够对我国高校思政教育资源信息化整合与共享工作提供一定的参考。

建三大机制 促集团校间学科教育资源共享

北京市顺义区石园小学教育集团通过建立三大机制,促进集团内各校区间学科教育资源共享。其一,建立人力资源共享机制:校级干部除负责本校区管理外,还要在集团内分管一个学科;干部教师可在集团内流动;集团共享专家资源。其二,建立信息资源共享机制:集团从众多资料中精选资源,上传平台,实现共享;教师网上交流,开展即时教研;出版成果集,共享经验。其三,建立教学研修共享机制。学校组建学科教师"工作室""青蓝结对",开展联合论坛、团队评优等活动,使教师共享教研智慧。

互联网环境下电子图书共享机制设计

互联网环境下信息资源共享机制研究正处于方兴未艾的阶段,网络上电子图书馆的出现从很大程度促进了图书资源的共享,但单靠一个组织或公司来收集提供电子图书共享服务,无论从图书数量还是服务能力来看,都是远远不够的。只有充分的利用互联网上众多PC上的电子图书资源和服务资源,才有可能实现电子图书资源真正意义上的全面共享。现提出一种基于层次且结构拓扑的互联网环境下电子图书共享机制来管理和组织这些分散的PC资源,使之相互协同组织其上的电子图书资源并提供电子图书发现服务。

充分发挥高校图书馆信息资源在西部大开发中的作用

西部地区高校图书馆应抓住西部大开发的机遇 ,充分发挥自身教育职能和信息职能的优势 ,加大对高校图书馆信息化的建设。加快开发各类信息资源 ,建立信息资源共建共享机制 。

我国图书馆联盟共建共享相关问题研究

本文对我国图书馆联盟建设中的共建共享机制从认识层面、操作层面、法律与信息化层面加以研究,对联盟共建共享的组织模式、主要内容和评价机制诸问题展开了探讨,找出存在的问题,以期为进一步提高我国图书馆联盟的共享服务能力提供参考。