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数字化背景下教学资源共建共享机制研究 被引量:6
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作者 贺嘉 《成都航空职业技术学院学报》 2024年第1期12-15,共4页
随着信息技术的快速发展,教育领域面临着前所未有的数字化变革,在线教育、远程学习以及教育科技都有着广泛应用。传统的教材和教学方法逐渐与数字技术、网络平台和多媒体资源相结合,导致资源分配不平等问题越发严重,建立一个有效的教学... 随着信息技术的快速发展,教育领域面临着前所未有的数字化变革,在线教育、远程学习以及教育科技都有着广泛应用。传统的教材和教学方法逐渐与数字技术、网络平台和多媒体资源相结合,导致资源分配不平等问题越发严重,建立一个有效的教学资源共建共享机制,以确保资源易获取且质量高,成为了当前教育研究和实践中的重要议题。通过探讨数字化背景下的教学资源特点的相关研究,结合开放式在线课程、社区和协作平台、教育资源聚合平台的有关教学资源共建共享模式分析,提出了建立标准化和互操作性框架、搭建技术支持平台、培养共建共享文化等三大共建共享机制的建设路径,并通过问卷调查实验得出相关结论。 展开更多
关键词 数字化背景 教学资源 共建共享机制
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共同体理论视角下研究生优质教学资源共享机制与实施路径设计
2
作者 杨现民 曾佳尧 +1 位作者 赵路瑶 李新 《现代教育技术》 CSSCI 2024年第10期75-82,共8页
当前,研究生优质教学资源共享面临资源分布失衡、资源监管缺失、共享主体协同度不足、资源共享路径不清等问题,而共同体理论强调多元主体共同愿景的达成、成员的平等参与和共同体文化的建构等理念,为推动研究生优质资源共享提供了重要... 当前,研究生优质教学资源共享面临资源分布失衡、资源监管缺失、共享主体协同度不足、资源共享路径不清等问题,而共同体理论强调多元主体共同愿景的达成、成员的平等参与和共同体文化的建构等理念,为推动研究生优质资源共享提供了重要思路。基于此,文章首先梳理了目前研究生教学资源共享的现状;接着,文章构建了智能时代下的研究生优质教学资源共享机制,包括优质教学资源建设管控、优质教学资源场景整合以及优质教学资源共享主体三个层次;然后,文章提出了研究生优质教学资源共享的实施路径,包括打造泛在化的教学资源共享模式、构建社群化的教学资源共享组织、依托智能化的教学资源共享平台、建立多元化的教学资源共享补偿制度和形成全方位的教学资源监管机制,以期为全面推动研究生优质教学资源的有序共享与高质量发展提供参考。 展开更多
关键词 研究生教育 共同体理论 优质教学资源 共享机制 实施路径
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智慧校园学习环境信息服务资源配置与共享机制研究
3
作者 王一海 刘星 《湖北开放职业学院学报》 2024年第17期155-157,共3页
随着信息技术的快速进步,智慧校园的构建已成为推进教育现代化的重要途径。本文的主要目标在于研究智慧校园学习环境中信息服务资源的合理配置和共享机制,以提升学习效率、优化教育资源的利用,同时推动学生综合素质的全面提升。通过对... 随着信息技术的快速进步,智慧校园的构建已成为推进教育现代化的重要途径。本文的主要目标在于研究智慧校园学习环境中信息服务资源的合理配置和共享机制,以提升学习效率、优化教育资源的利用,同时推动学生综合素质的全面提升。通过对智慧校园的背景和发展现状进行深入研究,结合信息技术和教育理论,本文提出了有效的资源配置策略和共享机制,旨在为智慧校园的建设提供有益的指导和启示。 展开更多
关键词 智慧校园 学习环境 信息服务 资源配置 共享机制
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高校优质教学资源共建共享机制建设研究——以课程思政为例 被引量:1
4
作者 王元聪 刘雁鸣 《河北青年管理干部学院学报》 2024年第4期72-76,共5页
推动高校优质课程思政教学资源共建共享是新时代坚持新发展理念,推动教育改革成果惠及全体人民的题中应有之义。当前共建共享存在政策制度缺失、共建共享观念陈旧、共享平台技术支持不足及缺乏高素质“课程思政”教师队伍等问题,亟须围... 推动高校优质课程思政教学资源共建共享是新时代坚持新发展理念,推动教育改革成果惠及全体人民的题中应有之义。当前共建共享存在政策制度缺失、共建共享观念陈旧、共享平台技术支持不足及缺乏高素质“课程思政”教师队伍等问题,亟须围绕内容优化机制、激励机制、运行机制、管理机制、保障机制及反馈评价机制等构建共建共享机制谱系,集成机制合力推动高校优质课程思政教学资源实现高质量共建共享。 展开更多
关键词 优质教学资源 课程思政 共建共享 机制建设
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训练信息资源共建共享机制构建
5
作者 刘亚杰 施连会 龚立 《中国现代教育装备》 2024年第15期16-18,共3页
针对目前训练信息资源建设管理体制存在的问题,提出了信息资源共建共享模式,从共建共享必要性、建设要点、机制构建三个方面论述了训练信息资源的“建、管、用”。通过建立训练信息资源共享平台,对信息资源进行协作开发,实现训练信息资... 针对目前训练信息资源建设管理体制存在的问题,提出了信息资源共建共享模式,从共建共享必要性、建设要点、机制构建三个方面论述了训练信息资源的“建、管、用”。通过建立训练信息资源共享平台,对信息资源进行协作开发,实现训练信息资源管理和应用的网络化、信息化和科学化,以满足军事训练和人才培养多方面的需要。 展开更多
关键词 信息资源 共建共享 汇集机制 服务机制
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高职院校信息化课程资源共建共享机制研究 被引量:1
6
作者 乔明娜 李兰银 《内江科技》 2024年第6期91-92,127,共3页
随着高职院校的教学信息化建设不断推进,互联网技术的普及为信息化课程资源建设带来了机遇与挑战,为保障学生的需求得到满足,需要对职业教育课程资源共享机制进行优化与升级建设,保障其高效化运行。基于此,本文将围绕高职院校信息化课... 随着高职院校的教学信息化建设不断推进,互联网技术的普及为信息化课程资源建设带来了机遇与挑战,为保障学生的需求得到满足,需要对职业教育课程资源共享机制进行优化与升级建设,保障其高效化运行。基于此,本文将围绕高职院校信息化课程资源共建共享机制展开研究。 展开更多
关键词 职业教育课程 资源共享机制 高职院校信息 信息化课程资源 课程资源共建共享 教学信息化建设 互联网 学生的需求
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档案数字化建设中的信息资源整合与共享机制研究
7
作者 张文静 《办公自动化》 2024年第17期24-26,共3页
在新时期背景下,档案信息资源数字化建设正在全面推进。随着数字化档案信息资源的不断积累,如何高效整合和共享这些分散的信息资源,成为亟待解决的重要课题。文章在梳理相关理论基础的同时,分析目前档案信息资源整合与共享过程中存在的... 在新时期背景下,档案信息资源数字化建设正在全面推进。随着数字化档案信息资源的不断积累,如何高效整合和共享这些分散的信息资源,成为亟待解决的重要课题。文章在梳理相关理论基础的同时,分析目前档案信息资源整合与共享过程中存在的主要问题,包括资源异构性、元数据标准缺失、共享机制不完善等。针对这些问题,提出基于统一元数据标准的信息资源整合方案,并设计面向用户的信息资源共享服务平台。最后,探讨统一身份认证、访问控制等共享机制,为实现档案信息资源高效整合与共享提供理论支撑和技术路线图。 展开更多
关键词 档案信息资源 数字化 信息资源整合 信息资源共享 元数据 共享机制
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高校体育信息化教育资源区域共建共享机制研究
8
作者 袁雯娟 《当代农机》 2024年第4期91-92,共2页
指出了教育信息化已成为提升教育质量、促进教育公平的重要手段,阐述了高校体育信息化教育资源共建共享的必要性,探讨了高校体育信息化教育资源区域共建共享机制的构建与实践。
关键词 高校体育 信息 教育资源区域 共建共享机制
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优质教育资源共建共享机制的实践研究
9
作者 郭界虎 《成长》 2024年第11期43-45,共3页
在小学信息科技教学中,优质教育资源的共建共享机制构建是教学创新发展的必然选择。共建共享不仅是教学资源的有机整合,更是一种创新教育理念的融合。通过将不同学校的优质资源进行整合和互通,可以更好地满足学生多样化的学习需求。
关键词 优质教育资源 创新教育理念 优质资源 共建共享机制 教学资源 教学创新 信息科技教学 有机整合
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国有企业人力资源柔性共享机制建设与展望
10
作者 叶润 陈杰华 肖凯 《现代企业》 2024年第9期47-49,共3页
国有企业在人力资源方面存在总量相对过剩、结构性供求矛盾突出,配置不够科学等情况,“共享”作为国家的新发展理念之一,为企业人力资源的优化配置与有效管理带来了新思路。笔者以三个不同类型和层次的人力资源共享案例为对象,运用程序... 国有企业在人力资源方面存在总量相对过剩、结构性供求矛盾突出,配置不够科学等情况,“共享”作为国家的新发展理念之一,为企业人力资源的优化配置与有效管理带来了新思路。笔者以三个不同类型和层次的人力资源共享案例为对象,运用程序化扎根理论,构建了具有普遍适用性的人力资源共享机制建设的基本框架,主要包括信息共享机制、共享匹配机制、共享结算机制和共享管理机制四个核心要素,并根据A公司的具体情况,提出了相应的建设和实施措施,旨在为国有企业人力资源共享的理论和实践提供一定的参考和借鉴。 展开更多
关键词 人力资源 国有企业 相对过剩 A公司 普遍适用性 信息共享机制 扎根理论 供求矛盾
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图书馆信息资源共享系统运行机制探析
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作者 武宗锋 《内蒙古科技与经济》 2023年第2期136-139,共4页
文章从动力机制、政府主导机制、管理机制、用户参与机制、保障机制5个角度对图书馆信息资源共享系统运行机制进行了探讨。
关键词 图书馆信息资源 共享系统 运行机制
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信息化教学资源共建共享机制研究 被引量:18
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作者 白春章 关松林 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第6期59-61,66,共4页
信息化教学资源的建设与应用对促进教学手段创新和教学方法变革以及促进有效教学和达成新课程教学目标将起到至关重要作用。信息化教学资源的应用是教育信息化的核心内容,是实现教育现代化的关键所在。它不仅对有效教学提供高效手段和方... 信息化教学资源的建设与应用对促进教学手段创新和教学方法变革以及促进有效教学和达成新课程教学目标将起到至关重要作用。信息化教学资源的应用是教育信息化的核心内容,是实现教育现代化的关键所在。它不仅对有效教学提供高效手段和方法,还能促进学生的能力和素质的全面提高与发展,对教育总体战略目标的实现将起到重要推动作用。综观国内外教学资源的建设、应用与发展,信息化教学资源的共建共享已成为当前推进教育信息化的主题,是一条适合我国国情的信息化教学资源建设与应用的平衡、动态、可持续发展的有效途径。 展开更多
关键词 中小学信息教学资源 教育信息 共建共享机制
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共建共享视角下信息资源建设理论探析
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作者 李嘉仁 《管理科学与工程》 2024年第5期932-948,共17页
马克思主义哲学将人的价值与需求看作人类社会发展的根本动力,完整学科拼图理论及其依据的信息资源建设理论体系框架,将信息的价值与需求看作各种相关理论的共同起点,间接的表明信息的价值问题是信息资源建设的根本动力。本文试图揭示... 马克思主义哲学将人的价值与需求看作人类社会发展的根本动力,完整学科拼图理论及其依据的信息资源建设理论体系框架,将信息的价值与需求看作各种相关理论的共同起点,间接的表明信息的价值问题是信息资源建设的根本动力。本文试图揭示这二者之间的必然性,以及能否将马克思主义矛盾观在需求理论中的表现形式进行拓展,尝试将矛盾分析法具体应用在信息资源建设理论的相关研究中,争取为全社会的信息资源建设提出一种可行的理想模型。本文的第一部分简单介绍了笔者研究此课题的原因;第二部分简单的从语词角度对相关名词进行形而上的解读,大致明晰了本文的研究范围和具体内容;第三部分具体应用矛盾分析法对信息资源建设的相关理论体系、建设方法、建设目标给予哲学上的思考和解读;并在最后部分研究讨论、尝试性构建了几种相关模型;第四部分回归到马克思主义的矛盾观,利用唯物辩证法的方法论对本篇文章进行简要的分析,对提出的新模型给予合适的认知与评析以及可期的畅想。Marxist philosophy regards human value and demand as the fundamental motive force of the development of human society, complete discipline jigsaw theory and the theoretical framework of information resources construction based on it. The value and demand of information is regarded as the common starting point of all kinds of related theories, which indirectly indicates that the value of information is the fundamental motive force of information resources construction. This paper attempts to reveal the inevitability between the two, and whether the Marxist view of contradiction in the form of demand theory can be expanded, and tries to apply the contradiction analysis method to the related research of information resources construction theory. Strive to put forward a feasible ideal Model for the Construction of Information Resources of the whole Society Type. The first part of this paper briefly introduces the reasons why the author studies this topic;the second part simply interprets the related nouns from the perspective of words, which clarifies the research scope and specific content of this paper. The third part gives philosophical thinking and interpretation to the related theory system, construction method and construction goal of information resources construction by using the contradiction analysis method, and tries to construct several related models in the last part of the research and discussion. The fourth part returns to the contradiction view of Marxism, uses the methodology of materialist dialectics to carry on the brief analysis to this article, gives the suitable cognition, the appraisal to the proposed new model and predictable fantasies. 展开更多
关键词 信息资源建设 共建共享机制 矛盾分析法 完整学科拼图 马克思主义需求理论 信息
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区块链政务数据共享的演进逻辑、协同机制与实践路径
14
作者 杨明晨 马群 《中国信息界》 2024年第4期123-124,共2页
引言《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出,“加强数字社会、数字政府建设,提升公共服务、社会治理等数字化智能化水平。”区块链是一种分布式数据存储以及处理技术,存储信息具有公... 引言《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出,“加强数字社会、数字政府建设,提升公共服务、社会治理等数字化智能化水平。”区块链是一种分布式数据存储以及处理技术,存储信息具有公开透明、可以追溯、不可伪造、全程留痕等特点,以去中心化方式形成一种新的“信任”机制[1]。本文主要探讨区块链技术在政务数据共享中的应用,分析了其演进逻辑、协同机制与实践路径,有助于提高政府服务的效率与透明度,促进公共资源的优化配置。 展开更多
关键词 分布式数据存储 数据共享 区块链 存储信息 实践路径 去中心化 协同机制 资源的优化配置
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教育信息化视域下广西高职院校教学信息资源共享机制探索
15
作者 黄丹妮 《高教论坛》 2014年第9期134-136,共3页
教育信息化的核心内容是教学与信息技术的融合,促进教学信息资源共建共享对提高教学质量有着举足轻重的作用。文章从教育信息化视角分析了广西高职院校教学信息资源建设存在的问题,提出了必须建立相应的共享机制,服务现代职业教育发展... 教育信息化的核心内容是教学与信息技术的融合,促进教学信息资源共建共享对提高教学质量有着举足轻重的作用。文章从教育信息化视角分析了广西高职院校教学信息资源建设存在的问题,提出了必须建立相应的共享机制,服务现代职业教育发展和信息化社会发展。 展开更多
关键词 高职院校 教学信息资源 共享机制
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创新教师在职学习机制 共享区域优质教学资源——上海市青浦区学科教师研修基地建设的实践探索
16
作者 朱郁华 《中小学教师培训》 2012年第12期12-13,共2页
优质教学资源尤其是优质师资的均衡配置,是区域教育优质均衡发展的关键。近年来,我国在推进区域教育优质均衡发展方面,采取了不少措施。但如何有效利用区域现有的优质教学资源,借助一定的合作平台与运作机制,扩大优质教学资源的效... 优质教学资源尤其是优质师资的均衡配置,是区域教育优质均衡发展的关键。近年来,我国在推进区域教育优质均衡发展方面,采取了不少措施。但如何有效利用区域现有的优质教学资源,借助一定的合作平台与运作机制,扩大优质教学资源的效用,变一校资源为全区共享, 展开更多
关键词 优质教学资源 学习机制 创新教师 实践探索 学科教师 共享 青浦区 上海市
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高教园区教学资源共享机制设计与分析 被引量:40
17
作者 贾让成 林麒 +1 位作者 陶燕丽 干爱芬 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2002年第2期34-37,共4页
高教园区是我国近年来正在酝酿、并在个别地区开始启动的一种高等教育组织方式。它是在我国高等教育规模急剧扩展的形势下 ,在高等教育改革的浪潮声中产生的。它的形成和发展能否高效率地满足社会和个人对高等教育的旺盛需要 ,能否为我... 高教园区是我国近年来正在酝酿、并在个别地区开始启动的一种高等教育组织方式。它是在我国高等教育规模急剧扩展的形势下 ,在高等教育改革的浪潮声中产生的。它的形成和发展能否高效率地满足社会和个人对高等教育的旺盛需要 ,能否为我国高等教育的改革和发展创造更为有利的环境 ,关键之一在于高教园区教学资源共享机制的设计与运行。本文试从国内高教园区的产生背景出发 ,对实现高教园区教学资源共享的管理机构、运行机制 。 展开更多
关键词 发展 改革 管理制度 运行机制 教育资源共享 教学资源 共享机制 大学城 设计 高等教育
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大数据时代政府信息资源共享的协同机制研究——基于宁波市海曙区政府信息资源中心的案例分析 被引量:36
18
作者 宋懿 安小米 +1 位作者 范灵俊 马广惠 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第6期64-69,共6页
[目的/意义]文章从大数据背景下政府信息资源共享议题出发,探究共享情境下跨部门协同机制的构建。[方法/过程]通过文献分析构建了基于"权力—权益—信息"三要素的理论研究框架。[结果/结论]在对宁波市海曙区政府信息资源中心... [目的/意义]文章从大数据背景下政府信息资源共享议题出发,探究共享情境下跨部门协同机制的构建。[方法/过程]通过文献分析构建了基于"权力—权益—信息"三要素的理论研究框架。[结果/结论]在对宁波市海曙区政府信息资源中心进行案例分析的基础上,研究归纳出"一把手主导"机制、"基础设施—财政—项目审批"三统筹机制、"线上线下同步纠错机制"及"共享保密协议"等协同机制在信息资源汇聚、融合和共建阶段各自发挥的作用。文章在为实践部门工作人员提供经验借鉴的同时,也为考察政府信息资源跨部门共享的协同机制提供了新的研究思路和分析框架。 展开更多
关键词 大数据 政府信息资源 跨部门共享 协同机制 案例分析
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数字化信息资源共建共享的机制和模式研究 被引量:13
19
作者 赖于民 黄建中 +1 位作者 喻庆江 汪元新 《现代情报》 北大核心 2005年第12期61-63,38,共4页
本文分析了数字化信息资源共建共事的国内外状况和我国在数字化信息资源共建共事方面存在的问题,对建立我国数字化信息资源的机制与模式进行了初步探讨并给出了相应的措施及建议。
关键词 信息资源 数字化信息资源 共建共享 机制 模式
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信息资源共建共享可持续发展的运作机制研究 被引量:23
20
作者 姚晓霞 冯英 陈凌 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2008年第1期23-27,共5页
通过对信息资源共建共享组织管理现状的调研,研究它们在运作机制方面对可持续发展的考虑,分析政府、社会化共享组织、图书情报机构三种角色在信息资源共建共享可持续发展中的作用,探讨将市场机制作为信息资源共建共享可持续发展的驱动力。
关键词 共建共享 运作机制 信息资源
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