湖南省高校图书馆信息资源共建共享实践与思考——基于CADAL项目建设的视角

信息资源共建共享是高校图书馆扩大信息资源建设范围、提高信息资源服务能力和节约信息资源建设成本的重要路径。文章对CADAL项目的主要建设情况进行梳理,系统介绍了湖南省高校图书馆共建共享的实践和成效,最后基于CADAL成功经验探讨湖南省高校图书馆信息资源共建共享的新模式。

地方高校图书馆与院系资料室信息资源共建共享实践研究

本文通过对图书馆与院系资料室在文献资源建设上的比较分析,指出图书馆与资料室必须一体化,以实现信息资源共建共享。详细介绍了本校校内信息资源共建共享实践,提出构建校内信息资源共建共享体系应注意的问题。

科研机构文献信息资源共建共享实践研究——以中国水产科学研究院为例

本文通过对中国水产科学研究院系统文献信息资源建设情况的调查,以及文献信息资源共建共享的机制建设和措施方法,系统地展示了渔业科技信息资源共建共享的实践和成果,并提出了当前信息资源共建共享的模式对科研的促进作用和今后的努力方向。

浅谈信息资源共享环境下高校档案资源共享与共建

随着信息技术的飞速发展,高校档案管理在信息资源共享的环境下迎来了新的机遇与挑战。文章深入探讨高校档案资源在信息资源共享环境中的独特性以及共建共享中所面临的机遇和问题。首先,分析高校档案资源的多样性和高信息价值,突出了其在高校运作与管理中的重要性。其次,论述了信息资源共享为高校档案管理带来的机遇,剖析在共建与共享工作中可能遇到的挑战。最后,提出加强标准化体系建设、健全主体协同机制、健全信息安全防范体系和提高档案管理人员专业能力等解决方案,以促进高校档案资源的更好共建共享。

信息资源共享环境下高校档案管理的共享与共建

高校除了是人才培育的重要场所,同时也是我国资源存储管理的重要机构。在信息资源共享发展的新时代,高校档案管理工作需要向共享共建的方向发展,从而提高档案信息资源利用率,为高校教学、管理、科研工作良性开展奠定丰富的信息基础。基于此,文章立足信息资源共享环境,剖析了推进高校档案管理共享共建的积极影响,梳理了当前高校档案管理共享共建的现状,并围绕发现的问题,从实现机制建设、标准化体系构建、信息安全防护、提高共享共建水平四个方面着手,给出了可行性优化对策,旨在驱动高校档案管理共享共建工作目标早日实现。

浅议信息资源共享背景下高校档案管理的共建与共享

随着信息技术的飞速发展,当今的信息交流越来越方便,我们也进入了信息共享时代。在当前背景下,由于信息共享程度较高,对档案管理的要求也较高。目前,从高校档案管理的现状来看,高校档案管理过程和共享实践存在着诸多制约因素,如对整体协作认识不足、信息资源标准化程度不高、信息安全问题突出、高校档案管理共享过程中缺乏专业支持等。因此,在讨论观点的过程中,本文以信息共享为背景,分析了当前背景下高校档案管理的共建共享问题。笔者结合自身多年工作经验,通过本文的观点分析,为当前信息资源共享背景下的高校提供经验分享和借鉴,使档案建设和共享更加科学合理。所得文献与同行业人员共享,望对行业的前进起到一定的促进作用。

数字环境下图书馆文献信息资源共建共享策略

在数字环境之下,图书馆的文献信息资源共享共建是推进图书馆数字化转型的有力举措。文献信息资源的共享共建具有现实的发展背景,然而,在当前的共享共建过程中还普遍存在着技术支撑能力不足、共享成本相对较高、服务理念比较滞后的问题。数字环境背景下,图书馆文献信息资源的共享共建需要转变传统的发展理念和发展模式,要始终坚持以市场为导向,加快构建完善的信息资源共享共建技术体系,不断更新服务理念,积极融入新技术、新方法,并通过多种举措、多种方法,不断拓展信息资源,共享共建途径,从而加快构建完善高效共享的图书馆文献信息资源共享共建体系,以更好地适应数字环境的发展需求。本文主要结合笔者实际工作经验,探讨了数字环境下图书馆文献信息资源共享共建策略,希望通过研究对广大同行有所借鉴和帮助。

高职院校信息化课程资源共建共享机制研究

随着高职院校的教学信息化建设不断推进,互联网技术的普及为信息化课程资源建设带来了机遇与挑战,为保障学生的需求得到满足,需要对职业教育课程资源共享机制进行优化与升级建设,保障其高效化运行。基于此,本文将围绕高职院校信息化课程资源共建共享机制展开研究。

地方高校图书馆信息资源共建共享的思考

地方高校图书馆在构建和维护信息资源时,普遍面对资金短缺、采购重复、内容更新滞后以及服务范围受限等挑战。信息科技的迅猛进步与全球化教育的持续推进,使得图书馆之间资源的互联互通和共享合作显得日益重要。这一趋势有助于最大化地发挥有限资金和资源的潜力,并提升整体资源的使用效率与服务品质。同时,随着教育普及步伐的加快,新兴地方高校的图书馆亟须在资源共享方面迈出更大步伐,以应对不断增长的需求和挑战。探究资源共建共享的背景,旨在探讨这些问题的解决方案,增强地方高校图书馆服务的能力,更有效地支持教学和科研工作。研究共建共享机制、实施途径及合作模式对于推动地方高校图书馆持续发展,具有深远的理论价值和实际意义。

高校体育信息化教育资源区域共建共享机制研究

指出了教育信息化已成为提升教育质量、促进教育公平的重要手段,阐述了高校体育信息化教育资源共建共享的必要性,探讨了高校体育信息化教育资源区域共建共享机制的构建与实践。

高职院校图书馆文献信息资源的共建共享

现分析高职院校图书馆文献信息资源共建共享的必要性,就高职院校图书馆文献信息资源共建共享的现状进行分析探讨,结合目前其面临的问题提出高职院校图书馆文献信息资源共建共享的思路和措施。以期为高职院校图书馆的文献信息资源建设提供参考和借鉴。

元宇宙视域下高校数字化资源的共建与共享

随着信息技术的飞速发展,元宇宙依靠新兴的技术趋势,成为数字化转型的新高地,为高校数字化资源的共建与共享提供了新的视角和思路。本文首先介绍了元宇宙的基本概念及其对数字化资源建设的影响,然后分析了高校数字化资源共建与共享的现状与问题,重点探讨了元宇宙视域下高校数字化资源共建与共享的挑战与对策。相关研究认为,通过构建元宇宙平台、整合优质资源、建立共享机制等措施,可以有效推动高校数字化资源的共建与共享,提高教育质量和效益。元宇宙是利用虚拟现实、区块链、人工智能等技术构建的一个超越现实世界的虚拟世界,为人们提供了全新的社交、娱乐、学习等体验。在高校教育领域,元宇宙的应用为数字化资源的共建与共享提供了新的机遇和挑战。元宇宙视域下高校数字化资源的共建与共享是推动高等教育数字化转型的关键环节。通过实施强化共建意识、提升共享程度、加强技术支撑和完善安全与隐私保护措施等对策,可以有效推动高校数字化资源的共建与共享发展,为提升教育质量和促进学术交流提供有力支撑。

试论理论与信息资源共建共享实践的关系——从二八定律和长尾理论在信息资源共建共享中的应用看

本文从介绍二八定律和长尾理论出发，分析了这两种理论在信息资源共建共享中的应用，试图从中得出相关的启示，明晰理论与信息资源共建共享实践的关系。

高职院校经管类课程实践教学资源库“共建共享”的构建与应用机制研究

高职院校正进行一轮新的教学改革,其中实践教学资源的共建共享是重点,但高职院校的经管类专业在教育教学资源库的共建共享中还存在明显问题,探索高职经管类专业实践教学资源库“共建共享”机制,并提出合理建议。1高职院校经管类课程实践教学资源库共建共享状况高等职业教育的理论与实践教学之间密切联系、彼此作用,理论为实践指引着方向;反过来,专业实践可以将理论进行延伸,使职业教育教学更加形象具体,通过实践来验证理论的真伪与合理与否。高职院校在实际教学中能一般能将理论教学与实践教学进行结合,实践教学的主题设计、实践教学的有效组织与实施、实践技能的考核等方面都与理论教学紧密联系。

福建省科技信息资源共建共享的实践与思考

阐述了福建省科技信息系统实施科技信息资源共建共享的背景及具体实践,指出了存在的问题,并对进一步加强信息资源共建共享提出了建议。

面向人文社会科学的信息资源共建共享实践

文章以中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)在资源、服务及管理运行方面的建设措施和成就以及未来发展规划为案例,阐述了国内人文社科领域文献信息服务的发展,为国内开展学科服务的机构、共建共享组织和同行提供参考。

信息化背景下高职数字化教学资源共建共享实践研究--以钢结构识图与结构选型课程为例

信息技术的席卷,推进了高职课程数字化资源的建设步伐。以高职院校数字化教学资源共享为开发目标,以专业先导课程——钢结构识图与结构选型为载体,有效利用信息技术手段,创造性地开展个性化、情境化、沉浸式的课程在线资源共建共享的实践研究。坚持以学员为中心,整合与优化课程在线资源,完善课程评价方式,创新专业课教学改革新型模式,深化校级、校企的技术合作,提高高职办学效果,为社会培育适应信息时代的具有综合能力和高素质的技术技能型人才。

辽宁地区信息资源共建共享的实践与发展策略——以高校系统图书馆与公共系统图书馆为例

通过对辽宁省高校系统图书馆和公共系统图书馆信息资源共建共享现状的概述,发现这两大系统图书馆在信息资源共建共享方面存在的问题,结合国内其他地区的成功经验,提出针对性策略。

数字环境下图书馆文献信息资源共建共享策略

数字环境下,图书馆文献信息资源共建共享是图书馆数字转型的重要方向。文献信息资源共建共享具有其现实背景,然而,在共建共享中存在重技术轻市场、共享成本较高、服务理念滞后等问题。图书馆应转变传统观念,强化市场导向意识,合理控制共享成本,更新服务理念,应用数字信息技术等,多措并举拓展共享应用场景,建立高效共享生态,适应数字环境下的共享新需求。