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论网络信息运动过程中的干扰因素 被引量:3
1
作者 李玉琼 《中华医学图书馆杂志》 2000年第3期17-18,共2页
关键词 信息运动过程 干扰因素 信息网络 网络环境
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优化数学教学语言 促进教学信息运动 被引量:1
2
作者 吕效国 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2006年第10期60-61,共2页
关键词 信息运动过程 教学语言 数学 优化 教师教书育人 教学仪器 教学过程 语言运用
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影响体育信息运动建设的主要因素及对策
3
作者 乔友健 梅涛 《体育科技文献通报》 2006年第7期86-86,共1页
关键词 信息运动过程 体育信息 信息载体 运动形式 信息主体 信息符号 社会信息 信宿 信息 转化
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从“耳目”到“智囊”——广播电视舆情信息工作新探 被引量:1
4
作者 刘星 《电视研究》 北大核心 2012年第1期77-78,共2页
一、新形势下广播电视舆情信息工作的新定位 所谓舆情信息,就是指在民众社会政治态度的收集、报送、利用和反馈的信息运动过程中,用以客观反映舆情状态及其运动情况的资讯、消息、情报和数据。
关键词 舆情信息 信息工作 广播电视 智囊 社会政治态度 信息运动过程 运动情况 资讯
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优化教学语言,促进教学信息的流动 被引量:1
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作者 江双强 《中小学音乐教育》 2007年第3期12-13,共2页
教学活动的灵魂就在于教学的语言技巧,教学语言技巧掌握得好,可以使课堂气氛生动活泼,教师讲得津津有味,学牛听得兴致勃勃。一个优秀的音乐教师,应该具有驾驭语言的高超技能,应具有亲切舒缓的语气、抑扬顿挫的语调、张驰相间的语... 教学活动的灵魂就在于教学的语言技巧,教学语言技巧掌握得好,可以使课堂气氛生动活泼,教师讲得津津有味,学牛听得兴致勃勃。一个优秀的音乐教师,应该具有驾驭语言的高超技能,应具有亲切舒缓的语气、抑扬顿挫的语调、张驰相间的语速、强弱适当的音量。使教学语言给人以一种强烈的流利动听、富有磁力的语感美的刺激,为教学增辉添彩。教学过程是一个信息运动过程,是信息传递、识辨、储存、再牛的过程,而语言是信息的重要载体。教学语言的运用是否恰到好处将直接影响教学的效果。在音乐教学中如何运用好自己的语言去激发学牛的学习兴趣呢。 展开更多
关键词 教学语言 教学信息 优化 信息运动过程 语言技巧 音乐教师 教学活动 课堂气氛
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