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《红楼梦》的仿词艺术
被引量:
1
1
作者
孔昭琪
《泰山学院学报》
1999年第2期24-28,共5页
仿词是在一定的语境中,依照原词临时仿造新词的修词方式.同现代汉语各种辞格在《红楼梦》中都有着丰富例证一样,仿词格的各种具体形式在《红楼梦》中都不乏生动的用例,这充分说明《红楼梦》的语言同现代汉语的亲缘关系.仿词格口语性很强...
仿词是在一定的语境中,依照原词临时仿造新词的修词方式.同现代汉语各种辞格在《红楼梦》中都有着丰富例证一样,仿词格的各种具体形式在《红楼梦》中都不乏生动的用例,这充分说明《红楼梦》的语言同现代汉语的亲缘关系.仿词格口语性很强,因此在《红楼梦》中全见于人物对话,可见作者对于大众口语的谙熟.仿词格例句全见于前八十回,后四十回尚未发现一例,这又可见曹雪芹与高鹗两位作者在语言艺术上的差异.
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关键词
仿词
修辞方式
语言艺术
幽默
随机应变
信手拈连
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职称材料
情深意切 巧绘湖山——《游了三个湖》写作技法赏析
2
作者
林业明
《赣南师范大学学报》
1983年第4期50-52,60,共4页
叶圣陶先生的散文《游了三个湖》,写于一九五四年,最初发表在《旅行家》杂志一九五五年一月号上,后来,收入建国之后他创作的第一本散文结集《小记十篇》中。这是一篇优美的山水散文。作者以纯朴洗练的笔墨,描绘了西湖、玄武湖、太湖山...
叶圣陶先生的散文《游了三个湖》,写于一九五四年,最初发表在《旅行家》杂志一九五五年一月号上,后来,收入建国之后他创作的第一本散文结集《小记十篇》中。这是一篇优美的山水散文。作者以纯朴洗练的笔墨,描绘了西湖、玄武湖、太湖山光水色的秀丽壮美。文章写景寓情,写景寓议,在展示一帧帧山水画的同时。
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关键词
山水散文
写作技法
信手
拈
出
现实美
冷泉亭
发微
生活美
灵隐
使人
绘景
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职称材料
真情·真理·真诗——评诗集《土地的呐喊》
3
作者
张永健
《华文文学》
1994年第1期45-47,共3页
《土地的呐喊》是马来西亚华文诗人吴天才(即江天)先生从50年代至80年代所写的部分诗作所结成的集子。这是一部用诗人“真挚的感情”、“精密的思维”和“殷红的鲜血”所写成而献给“爱人”、献给“历史”、献给“祖国”的篇章。从中...
《土地的呐喊》是马来西亚华文诗人吴天才(即江天)先生从50年代至80年代所写的部分诗作所结成的集子。这是一部用诗人“真挚的感情”、“精密的思维”和“殷红的鲜血”所写成而献给“爱人”、献给“历史”、献给“祖国”的篇章。从中,让我们看见的是一位唱着怀乡曲的热情的爱国的歌者;一位正直、勇敢,为真理、为正义、为光明而不断跋涉的诗坛斗士。
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关键词
吴天才
诗学观
信手
拈
出
刘仆
月是故乡明
“历史”
思亲
志言
无根
断肠人
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职称材料
《聊斋志异》艺术描写二题
4
作者
王枝忠
《蒲松龄研究》
1986年第1期191-201,共11页
精确典型的细节描写 我们读《聊斋志异》总感到:形象描写生动,刻画细致入微,一个个人物的神态动作是那么逼真,性格特征是那么鲜明。这些印象的得来,除了别的原因之外,还得力于一系列具体而微,典型精彩的细节描写。我们不妨来看以下两段...
精确典型的细节描写 我们读《聊斋志异》总感到:形象描写生动,刻画细致入微,一个个人物的神态动作是那么逼真,性格特征是那么鲜明。这些印象的得来,除了别的原因之外,还得力于一系列具体而微,典型精彩的细节描写。我们不妨来看以下两段文字:
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关键词
聊斋志异
艺术描写
细节描写
性格特征
景物描写
葛巾
绿衣女
池北偶谈
王桂庵
信手
拈
出
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职称材料
闻一多诗歌用词艺术浅探
5
作者
肖庚远
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1990年第5期55-58,共4页
闻一多先生是一位叱咤风云的为民主自由奔走呼号的斗士,也是一位才华横溢蜚声文坛的诗人。他不仅为我们留下了爱憎分明,疾恶如仇的高风亮节,而且还为我们留下了许多珍贵的不朽诗篇。这些珍贵诗篇,不仅具有博大精深的思想内容,磅礴激越...
闻一多先生是一位叱咤风云的为民主自由奔走呼号的斗士,也是一位才华横溢蜚声文坛的诗人。他不仅为我们留下了爱憎分明,疾恶如仇的高风亮节,而且还为我们留下了许多珍贵的不朽诗篇。这些珍贵诗篇,不仅具有博大精深的思想内容,磅礴激越的感情色彩,而且在语言艺术上也颇具特色。语言艺术的含量很大,本文仅就闻一多先生诗歌用词艺术这个侧面,谈几点浅见。 一 精选动词,栩栩如生 动词是表示动作情态的,它的动态感很强,用在诗词中被称为“诗眼”。
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关键词
闻一多诗
闻一多先生
蜚声文坛
诗眼
语言艺术
不朽诗篇
动态感
李白之死
信手
拈
出
忆菊
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职称材料
一朵鲜花水上漂──浅谈岳阳歌谣的地方特色
6
作者
杨厚均
周志民
《云梦学刊》
1994年第2期59-63,共5页
关键词
地方特色
洞庭
又香
自然风物
民间文学作品
湘夫人
插秧歌
扁山
信手
拈
出
隔河相望
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职称材料
丰富的资料收藏——在杉村邦彦教授家作客
7
作者
陈振濂
《文史杂志》
1991年第1期39-40,共2页
忙中偷闲,在京都到几家书店去转了一下。首先是一家专营台湾书籍的中文书店,其次是著名的东京文华堂,在买的诸种书中,最重要的是买到一册《明治、大正、昭和书道史年表》,这可是千金难觅的资料集啊!
关键词
书道
张即之
陈振濂
资料集
彦先
转了
书论
信手
拈
出
论文篇名
对我说
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职称材料
丰满的“空白”
8
作者
张坤
《教育科学论坛》
2017年第13期33-33,共1页
在平时的阅读中,我们常会体味到这样的创作技巧:作家有意识地不将某些内容表达出来,而是让读者去思考去想象,去补充未表达的那部分“空白”。由于读者的生活经历、知识层次、审美情趣等的异同,对“空白”的理解体味也有所不同,甚至,这...
在平时的阅读中,我们常会体味到这样的创作技巧:作家有意识地不将某些内容表达出来,而是让读者去思考去想象,去补充未表达的那部分“空白”。由于读者的生活经历、知识层次、审美情趣等的异同,对“空白”的理解体味也有所不同,甚至,这些理解和体味远远超出了作者的思想范围。
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关键词
创作技巧
罗敷
信手
拈
出
《陌上桑》
知识层次
乐府诗
教育理念
全人教育
全方位改革
学校教育
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职称材料
心理场、形式场、语言场——关于诗歌语言特定情境的构筑
被引量:
2
9
作者
袁忠岳
《诗刊》
北大核心
1992年第6期52-55,共4页
对于诗的语言,过去我们往往用一种笼统的描述性词语去界定它,譬如形象啦,精练啦,含蓄啦,富有音乐性啦等等。话没有错,我们还可以信手拈出许多例子,证明此说非诬。但不能和其他文学样式比,一比就说不清楚了。其他文学语言同样有形象、精...
对于诗的语言,过去我们往往用一种笼统的描述性词语去界定它,譬如形象啦,精练啦,含蓄啦,富有音乐性啦等等。话没有错,我们还可以信手拈出许多例子,证明此说非诬。但不能和其他文学样式比,一比就说不清楚了。其他文学语言同样有形象、精练、含蓄、音乐性等特点嘛。故而何其芳在给诗下定义时,只好从程度上去区别。
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关键词
诗歌语言
信手
拈
出
音乐性
心理场
何其芳
说诗
语言场
特定情境
艾青
中国现代诗论
原文传递
读诗笔记
10
作者
简明
《诗歌月刊》
2017年第2期23-26,共4页
1 艺术鉴赏,是个性对个性的激越发现,激越感召和认知。如同馒头喜欢红豆腐,而大葱喜欢白豆腐一样。任何人都无法改变,这种经验的“嗜好”。
关键词
诗歌作品
语言叙述
剔骨
信手
拈
出
思想高度
中短篇小说
现代诗歌
文学大师
自由体
九行
原文传递
看山看水的随记
11
作者
孙澄宇
《新美域》
2006年第1期148-151,共4页
关键词
中国油画
百看不厌
油画系
鲁迅美术学院
信手
拈
出
上下古今
辽宁师范大学
天成
游四方
檄移
原文传递
题名
《红楼梦》的仿词艺术
被引量:
1
1
作者
孔昭琪
机构
泰安师专中文系
出处
《泰山学院学报》
1999年第2期24-28,共5页
文摘
仿词是在一定的语境中,依照原词临时仿造新词的修词方式.同现代汉语各种辞格在《红楼梦》中都有着丰富例证一样,仿词格的各种具体形式在《红楼梦》中都不乏生动的用例,这充分说明《红楼梦》的语言同现代汉语的亲缘关系.仿词格口语性很强,因此在《红楼梦》中全见于人物对话,可见作者对于大众口语的谙熟.仿词格例句全见于前八十回,后四十回尚未发现一例,这又可见曹雪芹与高鹗两位作者在语言艺术上的差异.
关键词
仿词
修辞方式
语言艺术
幽默
随机应变
信手拈连
分类号
I207.411 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
情深意切 巧绘湖山——《游了三个湖》写作技法赏析
2
作者
林业明
出处
《赣南师范大学学报》
1983年第4期50-52,60,共4页
文摘
叶圣陶先生的散文《游了三个湖》,写于一九五四年,最初发表在《旅行家》杂志一九五五年一月号上,后来,收入建国之后他创作的第一本散文结集《小记十篇》中。这是一篇优美的山水散文。作者以纯朴洗练的笔墨,描绘了西湖、玄武湖、太湖山光水色的秀丽壮美。文章写景寓情,写景寓议,在展示一帧帧山水画的同时。
关键词
山水散文
写作技法
信手
拈
出
现实美
冷泉亭
发微
生活美
灵隐
使人
绘景
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
真情·真理·真诗——评诗集《土地的呐喊》
3
作者
张永健
出处
《华文文学》
1994年第1期45-47,共3页
文摘
《土地的呐喊》是马来西亚华文诗人吴天才(即江天)先生从50年代至80年代所写的部分诗作所结成的集子。这是一部用诗人“真挚的感情”、“精密的思维”和“殷红的鲜血”所写成而献给“爱人”、献给“历史”、献给“祖国”的篇章。从中,让我们看见的是一位唱着怀乡曲的热情的爱国的歌者;一位正直、勇敢,为真理、为正义、为光明而不断跋涉的诗坛斗士。
关键词
吴天才
诗学观
信手
拈
出
刘仆
月是故乡明
“历史”
思亲
志言
无根
断肠人
分类号
I207.25 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《聊斋志异》艺术描写二题
4
作者
王枝忠
出处
《蒲松龄研究》
1986年第1期191-201,共11页
文摘
精确典型的细节描写 我们读《聊斋志异》总感到:形象描写生动,刻画细致入微,一个个人物的神态动作是那么逼真,性格特征是那么鲜明。这些印象的得来,除了别的原因之外,还得力于一系列具体而微,典型精彩的细节描写。我们不妨来看以下两段文字:
关键词
聊斋志异
艺术描写
细节描写
性格特征
景物描写
葛巾
绿衣女
池北偶谈
王桂庵
信手
拈
出
分类号
I2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
闻一多诗歌用词艺术浅探
5
作者
肖庚远
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1990年第5期55-58,共4页
文摘
闻一多先生是一位叱咤风云的为民主自由奔走呼号的斗士,也是一位才华横溢蜚声文坛的诗人。他不仅为我们留下了爱憎分明,疾恶如仇的高风亮节,而且还为我们留下了许多珍贵的不朽诗篇。这些珍贵诗篇,不仅具有博大精深的思想内容,磅礴激越的感情色彩,而且在语言艺术上也颇具特色。语言艺术的含量很大,本文仅就闻一多先生诗歌用词艺术这个侧面,谈几点浅见。 一 精选动词,栩栩如生 动词是表示动作情态的,它的动态感很强,用在诗词中被称为“诗眼”。
关键词
闻一多诗
闻一多先生
蜚声文坛
诗眼
语言艺术
不朽诗篇
动态感
李白之死
信手
拈
出
忆菊
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
一朵鲜花水上漂──浅谈岳阳歌谣的地方特色
6
作者
杨厚均
周志民
机构
岳阳市文化馆
出处
《云梦学刊》
1994年第2期59-63,共5页
关键词
地方特色
洞庭
又香
自然风物
民间文学作品
湘夫人
插秧歌
扁山
信手
拈
出
隔河相望
分类号
J64 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
丰富的资料收藏——在杉村邦彦教授家作客
7
作者
陈振濂
机构
浙江
出处
《文史杂志》
1991年第1期39-40,共2页
文摘
忙中偷闲,在京都到几家书店去转了一下。首先是一家专营台湾书籍的中文书店,其次是著名的东京文华堂,在买的诸种书中,最重要的是买到一册《明治、大正、昭和书道史年表》,这可是千金难觅的资料集啊!
关键词
书道
张即之
陈振濂
资料集
彦先
转了
书论
信手
拈
出
论文篇名
对我说
分类号
I206 [文学—中国文学]
K207 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
丰满的“空白”
8
作者
张坤
机构
安徽临泉靖波中学
出处
《教育科学论坛》
2017年第13期33-33,共1页
文摘
在平时的阅读中,我们常会体味到这样的创作技巧:作家有意识地不将某些内容表达出来,而是让读者去思考去想象,去补充未表达的那部分“空白”。由于读者的生活经历、知识层次、审美情趣等的异同,对“空白”的理解体味也有所不同,甚至,这些理解和体味远远超出了作者的思想范围。
关键词
创作技巧
罗敷
信手
拈
出
《陌上桑》
知识层次
乐府诗
教育理念
全人教育
全方位改革
学校教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
心理场、形式场、语言场——关于诗歌语言特定情境的构筑
被引量:
2
9
作者
袁忠岳
出处
《诗刊》
北大核心
1992年第6期52-55,共4页
文摘
对于诗的语言,过去我们往往用一种笼统的描述性词语去界定它,譬如形象啦,精练啦,含蓄啦,富有音乐性啦等等。话没有错,我们还可以信手拈出许多例子,证明此说非诬。但不能和其他文学样式比,一比就说不清楚了。其他文学语言同样有形象、精练、含蓄、音乐性等特点嘛。故而何其芳在给诗下定义时,只好从程度上去区别。
关键词
诗歌语言
信手
拈
出
音乐性
心理场
何其芳
说诗
语言场
特定情境
艾青
中国现代诗论
分类号
I227 [文学—中国文学]
原文传递
题名
读诗笔记
10
作者
简明
机构
诗选刊杂志社
出处
《诗歌月刊》
2017年第2期23-26,共4页
文摘
1 艺术鉴赏,是个性对个性的激越发现,激越感召和认知。如同馒头喜欢红豆腐,而大葱喜欢白豆腐一样。任何人都无法改变,这种经验的“嗜好”。
关键词
诗歌作品
语言叙述
剔骨
信手
拈
出
思想高度
中短篇小说
现代诗歌
文学大师
自由体
九行
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
看山看水的随记
11
作者
孙澄宇
机构
首师大美术学院研究生同等学力班
出处
《新美域》
2006年第1期148-151,共4页
关键词
中国油画
百看不厌
油画系
鲁迅美术学院
信手
拈
出
上下古今
辽宁师范大学
天成
游四方
檄移
分类号
J205 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《红楼梦》的仿词艺术
孔昭琪
《泰山学院学报》
1999
1
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职称材料
2
情深意切 巧绘湖山——《游了三个湖》写作技法赏析
林业明
《赣南师范大学学报》
1983
0
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职称材料
3
真情·真理·真诗——评诗集《土地的呐喊》
张永健
《华文文学》
1994
0
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职称材料
4
《聊斋志异》艺术描写二题
王枝忠
《蒲松龄研究》
1986
0
下载PDF
职称材料
5
闻一多诗歌用词艺术浅探
肖庚远
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
1990
0
下载PDF
职称材料
6
一朵鲜花水上漂──浅谈岳阳歌谣的地方特色
杨厚均
周志民
《云梦学刊》
1994
0
下载PDF
职称材料
7
丰富的资料收藏——在杉村邦彦教授家作客
陈振濂
《文史杂志》
1991
0
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职称材料
8
丰满的“空白”
张坤
《教育科学论坛》
2017
0
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职称材料
9
心理场、形式场、语言场——关于诗歌语言特定情境的构筑
袁忠岳
《诗刊》
北大核心
1992
2
原文传递
10
读诗笔记
简明
《诗歌月刊》
2017
0
原文传递
11
看山看水的随记
孙澄宇
《新美域》
2006
0
原文传递
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