政治理论学习与领导干部党性修养提升路径探索

政治理论学习是党员干部的必修课,党性修养是中国共产党人的立身之本。政治理论学习是一项重要政治任务,为提升党性修养注入科学的理论力量;党性修养是中国共产党人的鲜明品格,是能够坚定政治立场、保持政治本色的基本素质。加强政治理论学习,注重党性修养的提高,对于提升党员领导干部的本领和素质,推进全面从严治党、保持党的政治本色具有重大意义。政治理论学习与领导干部党性修养提升,坚持用科学理论武装广大党员、干部的头脑,体现了中国共产党的优良传承,呈现了中国共产党人的生动实践。要坚持以学增智、以学正风、以学促干,将理论力量转化为党员领导干部的坚定信念,从而提升党性修养。

媒体融合背景下新媒体编辑修养提升策略

在大数据、云计算、人工智能、5G等先进信息技术的加持下,媒体行业逐步呈现媒体融合趋势。然而,这种融合并非媒体之间的简单结合或单纯叠加。而是一种实现技术、流程、思维、形式等方面交叉融合。新媒体编辑,作为媒体融合时代下焕发活力的崭新岗位,在变革之中承载着中坚力量。基于此,本文以新媒体编辑修养具体内容为切入点,深入阐述媒体融合背景下提升新媒体编辑修养的具体策略。

刍议知识累积与道德修养提升的关系

知识累积与道德修养提升之间是否存在必然关联,可谓仁者见仁,智者见智。实际上,知识与理性有关,而行善行恶更多地与人的情感有关。既然理性的认知并不代表情感的认同,所以知识累积并不一定带来道德修养的提高,但知识的增长在一定程度上确实有助于提升人的道德修养,因而应从增强理性认知和促进情感认同两方面提升人的道德修养。

教师语言使用及修养提升策略研究

教师语言作为教师进行教学的直接手段,是教师自身在不断的总结学习和实践经验的基础上逐步形成的.它是教师向学生传递自身对于知识的理解、解答学生的疑问、与学生进行情感沟通等的主要媒介.当前社会中,教师语言的使用却不尽人意,很多错误使用的现象为教学的顺利进行制造了很大的障碍,对学生良好语言表达习惯的形成也产生了很多的负面影响.接下来,本文就从当前社会对于教师语言的要求出发,通过剖析教师在语言使用中所存在的诸多问题,探讨教师语言修养提升的各类方法.

新时代民办高校学生党员党性修养提升的路径研究

当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的攻坚期,高校学生作为即将社会、参与国家建设的新鲜血液和重要力量,肩负责任和义务十分重大。大学生党员作为大学生群体的佼佼者和杰出代表,其言行与形象都对校园文化和整体范围有着不可忽视的影响。进一步加强高校党员党性修建建设,具有重要现实意义。民办高校作为我国高校的重要组成部分,但其党建工作一直处于相对薄弱环节,学生党员党性修养水平也有待进一步提高。本文围绕这一主题,分析了新时代民办高校党性修养工作面临的新形势、新任务,分析了民办高校学生党员党性修养缺失的现状和主要归因,最后有针对性提出了对策路径。

提升“六心”职业素养,助推学生幸福成长——基于心理学视角的教师职业修养思考

教师的"教"和学生的"学"是持续时间较长的过程,期望"一蹴而就"是无益的。要想保持教育教学的持续有效,心态最重要,这也是教师职业修养中核心的成分。心态主要包括六个方面:爱心是核心、前提和基础;信心和耐心是关键,反映了教师的修炼境界和胸怀;用心,是教师职业价值观与责任的直接表征;同心,则是基于对教育生态的认知而生发的教育智慧,植根于土地,才会营养不竭;开心,衷心为学生的进步而快乐。

新媒体编辑专业素养提升策略

随着我国媒体融合不断向纵深发展,传统媒体与新媒体逐渐从相“加”迈向相“融”,并进入深度融合时期,为新媒体编辑带来了新使命、新机遇和新挑战。新媒体编辑要想更好地适应媒体深度融合的发展趋势,就应清晰认识新时代下媒体格局、舆论生态与传播方式的深刻变化对自身角色定位的影响,聚焦媒体深度融合背景下的必备能力,不断提高自身专业素养,成为媒体转型创新向高质量发展的关键力量。本文立足媒体融合背景,分析新媒体编辑面临的挑战,并对新媒体编辑进行再定位,从在实践中不断锤炼编辑融媒“四力”、创新新媒体编辑考核与激励形式、常态化组织新媒体编辑教育活动等方面探究新媒体编辑专业素养的提升策略,以期为新媒体编辑转型向“一专多能”的专家型、全能型人才转型提供借鉴参考。

试论加强社会主义荣辱观教育与提升当代大学生的思想道德修养

以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,是世界观、人生观和价值观的反映,为当代大学生思想道德修养的提升奠定了基础,明确了方向。当今大学生群体荣辱观淡漠、缺失的现象令人堪忧,加强社会主义荣辱观教育,坚持教育与管理的统一、知与行的统一、自律与他律的统一,才能有效提升大学生的思想道德修养,引导其走上正确的成才之路。

新时代记者要提升修养、增强“四力”

现在我们正处于中国社会主义新时代,新闻的传播显得尤为重要,而对记者,要求其具有更高的修养,同时增强“四力”,提升个人能力。强化“四力”建设,是记者做好新时代思想宣传工作的重要基础。这要求记者走进基层,用眼睛观察基层生活,发现和思考基层生活中存在的问题,并用言语、写作和播报,将其表达出来。

不断提高自身修养切实做好思想政治工作

做好思想政治工作应当立足于实际,认真领会思想政治工作的新任务,深刻分析思想政治工作的不足,从而逐步的在实际工作中提高自身能力修养,形成自我提升的科学体系,为开展好政工工作打下坚实基础。

论艺术修养教育对大学生培养的重要意义及途径探析

我国高等教育注重对大学生专业能力塑造,但社会对人才的要求更全面,包括毕业生的工作态度、责任心、整体素养,那么学生三观引导,个性培养,全面培养,都需要在学校内全面培养。本文针对艺术修养对学生产生的影响、意义、培养方式等方面进行探析。文中从我国艺术培养现状、艺术修养对大学生的影响以及艺术修养学习在大学教育中的重要性这几个方面进行探究,提升学生全面发展。

浅谈政工师的素质修养

政工师是职工思想政治工作的灵魂工程师.一个优秀的思想政治工作者,在工作的过程中树立良好的形象,在相互尊重的基础上形成一种感应力,以真理服人,以行为引导人,以人格力量感染人.要真正做好思想政治工作,一靠真理说服人,二靠思想政治工作者本身的工作.思想政治工作是依靠思想政治工作者来实施的,因而其自身的修养在思想政治工作中起着决定性作用.

高职舞蹈课在素质教育方面的优势

在国家大力提倡加强素质教育、实现人的全面发展的今天，舞蹈绝不仅仅是舞蹈演员呈现在舞台上供人们远远欣赏的艺术品，更应该成为普通人表达内心情感、从事审美活动、提升人生境界的手段和载体，应该在普及艺术教育界方面发挥应有的作用。充分发挥这一艺术形式特有的美育功能，有效引导学生们在高尚的审美与艺术世界中的畅游这应该是舞蹈教育的最终目的。

浅谈新形势下企业政工干部如何提升自身修养

随着我国经济的飞速发展,改革开放的不断深入,新的思维和事物更是在不断的涌现,尤其是知识的更新速度,更加是瞬息万 变。现如今,整个社会都已经进入到一个与以往不同的新的经济时代了。由此,企业政工干部要加强自身修养,不断的进行学习,开拓自 己的思想。以便于让企业在新的形势下能够得到更加健康的发展。

提升交通运输行业政工师的工作能力和自身修养

在经济日益复杂多变的形势下,企业发展中员工思想波动较多,需要具有专业能力的人员帮助员工做好思想政治工作,在一些大型企业管理中就设置了这样一个职位,即政工师。政工师工作能力与自身修养如何,对思政工作的影响很大,直接关系到员工思想的稳定性,对企业生产运营效率提升有着极大影响。为此,如何提升政工师的工作能力与自身修养,对企业发展意义极大。对于交通运输行业而言,随着社会经济快速发展,交通运输行业发展形势发生发很大变化,交通运输行业发展提速,职工构成较为复杂,内部管理问题较多,对政工师的个人职业要求更高,政工师必须深入了解交通运输行业的发展状况,掌握职工的思想波动产生的根源,注意工作能力与修养水平提升,帮助职工解决思想上的困扰,聚合行业人心,保持队伍的稳定性为行业发展提供助力。基于此,本文以交通运输行业为对象对政工师工作能力与自身修养提升问题进行了系列探讨。

高中美术选修工笔画教学策略初探

无论是哪一个阶段,哪一门学科的教学,最重要的都应该是以学生为主体,教师为主导。高中美术选修绘画的教学过程中,教师应当充分发挥学生的主体地位,教育规律去进行教学。根据高中阶段学生的发展特点,采取一些适当的教学手段,指导学生自主参与到美术作品的欣赏识别和解读当中,并将其内化到自己的知识结构里面,通过实践去进一步加深对工笔画的了解。通过工笔画教学课程,学生不仅要掌握工笔花鸟画的基础特性、要点以及绘画技巧,最主要的是培养自己的耐心以及毅力,提升个人的审美能力和修养,发展个人个的综合素质。

浅谈群众文化工作高质量发展

随着我国进入到全面建成小康社会、夺取新时期中国特色社会主义伟大胜利历史新阶段,我国文化事业的全面发展正在面临前所未有的挑战。然而,群众文化工作的发展直接影响着我国文化事业发展的总体水平,由此全面提升我国群众文化工作质量就成为关键中的关键。基于提升素养、创新创优、理论建设三个维度,就其全面提高群众文化工作质量的可行性路径加以论述。

传承剪纸艺术,发扬传统美德

剪纸作为非物质文化遗产，是中华民族传统文化的瑰宝，体现了美育与德育的和谐统一。近代著名教育家蔡元培曾说：“美育者，应用美学理论于教育，以陶养感情为目的者也。”开展剪纸教育，不仅要传承剪纸技艺，更要继承和发扬中华民族的传统美德。让学生在剪纸这一综合实践活动课教学中体验孝老爱亲教育、爱国主义教育、爱创造、爱奉献教育等内容，让他们在学习剪纸技艺的同时得到道德的教化与滋养，成长为有理想、有道德、勇担当、善合作的阳光新一代。近几年来，七里小学就此展开了积极的探索和实践，取得了一定成效，正在形成美育与德育相互促进、并蒂开花的良性循环，在创造性地开展小学生综合实践活动教学上，收获了宝贵经验。

深化小学英语课堂初探

教学要从实践中来,再到实践中去。作者就小学英语教师教学课堂中所折射出来的不足之处,积极反思课堂实施中的得与失,成与败,倡导教师要善于反思、总结,积极提升教师素质,从而走向英语教育教学的深层次,达成自己良好的理想的教学效益。

谈教师该如何提升自我修养

自我修养是指一个人的内在的,本质的要求。它关乎于品德,身心健康,职业素养等。一个人的自我修养能够体现出个人的内涵,品行。因此,近来,有一个深受人们注意的综艺《演员的自我修养》,在里面,我们看到了一个演员与他的职业默契程度,看到了演员拿到剧本后,对角色的理解,更看到了演员对演技的学习与磨炼等。演员只有自我学习,自我塑造才能将角色演活,才能将角色深入人心。我们虽不及他们万众瞩目,但是,我们作为最普通的社会人员,作为一名教师,在培育自己自身素养的同时,如何提升自我修养也成为了关键性的话题。