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高职大学生礼仪修养的养成途径探究
被引量:
8
1
作者
秦汝芳
王宏
《改革与开放》
2012年第11X期158-159,共2页
讲究礼仪,遵从礼仪规范,有效地展现一个人的教养、风度与魅力是当代大学生应具备的一个基本修养。本文从高职大学生礼仪修养的现状和欠缺的原因分析入手,多角度探究高职大学生礼仪修养的养成途径。
关键词
高职大学生礼仪
修养途径
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职称材料
论大学生价值观修养的途径
2
作者
王新山
余仰涛
《高等建筑教育》
1997年第3期51-53,共3页
大学生要树立正确的价值观,必须通过适当的途径,进行价值观修养。大学生价值观修养的途径,主要是在诸多价值观的比较中、在对大学生价值观的特点的把握中、在价值观念变革中、在认识社会主义价值观念与西方资本主义价值观念的根本区...
大学生要树立正确的价值观,必须通过适当的途径,进行价值观修养。大学生价值观修养的途径,主要是在诸多价值观的比较中、在对大学生价值观的特点的把握中、在价值观念变革中、在认识社会主义价值观念与西方资本主义价值观念的根本区别中、在价值实践活动中。
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关键词
大学生
价值观
修养途径
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职称材料
修养的途径
3
作者
王培佐
《人民论坛》
2007年第15期49-49,共1页
丰富内心世界,提升生命质量,最可靠的力量不是物质而是精神。
关键词
国民阅读
党政干部阅读状况
修养途径
文化素质
品德
修养
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职称材料
浅析高校青年教师的职业道德修养提升的意义、方法及途径
4
作者
何佳
《好日子》
2021年第16期22-22,共1页
教育是国之大计、党之大计。教育大计,教师为本,高校教师已然成为高校教育的主力军,加强高校青年教师职业道德素质是我国发展高质量教育的重要一环,有助于促进我国整个教育事业的高质量发展和科教兴国战略的实施,也有助于培养更多的高...
教育是国之大计、党之大计。教育大计,教师为本,高校教师已然成为高校教育的主力军,加强高校青年教师职业道德素质是我国发展高质量教育的重要一环,有助于促进我国整个教育事业的高质量发展和科教兴国战略的实施,也有助于培养更多的高层次社会主义建设者和接班人,因此加强高校青年教师职业道德修养的提升意义十分重大。本文主要从高校青年教师职业道德修养提升的意义、方法和具体途径加以阐述。
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关键词
高校青年教师
职业道德
修养
意义、方法和
途径
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职称材料
党性的内涵及其修养探析
被引量:
6
5
作者
钟立功
《岭南学刊》
2006年第2期12-14,28,共4页
党性是党员对党的忠诚的一种已经内化为情感和行为的自觉取向。党性在执政环境下对党员的特殊要求是:要保持政治上的忧患意识;保持高度的政治责任感;在群众中成为影响力的中心。社会实践是党员党性修养的最根本途径,阶段性的党性自我分...
党性是党员对党的忠诚的一种已经内化为情感和行为的自觉取向。党性在执政环境下对党员的特殊要求是:要保持政治上的忧患意识;保持高度的政治责任感;在群众中成为影响力的中心。社会实践是党员党性修养的最根本途径,阶段性的党性自我分析是党性修养的重要环节。
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关键词
党性
内涵
党性
修养途径
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职称材料
党性与党性修养及其特征研究
被引量:
1
6
作者
洪冬
杨华
于春雨
《办公室业务》
2017年第3期14-14,共1页
党性是党员对党的一种精神上的高度情怀和行为上的一种自觉取向。在政治上必须时刻保持内忧外患的意识,必须保持强烈的责任感,在工作过程中,要时刻围绕人民这个中心。怎样才能提高党员党性修养,最主要的是要进行一系列的社会实践,在培...
党性是党员对党的一种精神上的高度情怀和行为上的一种自觉取向。在政治上必须时刻保持内忧外患的意识,必须保持强烈的责任感,在工作过程中,要时刻围绕人民这个中心。怎样才能提高党员党性修养,最主要的是要进行一系列的社会实践,在培养党员党性修养的过程当中,最重要的阶段也就是要党员进行自我党性分析。
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关键词
党性
内涵
党性
修养途径
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职称材料
新时期大学生党员的修养刍议
被引量:
1
7
作者
赵德健
任伟
+1 位作者
毕红霞
李战国
《山东农业大学学报(社会科学版)》
2002年第3期97-99,共3页
大学生党员有着双重身份 ,他们的修养水平如何 ,直接影响党在大学生心中的位置 ,影响到党的地位的巩固。本文从五个方面阐述了当代大学生党员应该具备的素质和修养 。
关键词
新时期
大学生党员
修养
构成
修养途径
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职称材料
语文教学的语言艺术探析
8
作者
史鸿敏
《濮阳职业技术学院学报》
2004年第4期64-65,80,共3页
语文教师的教学语言艺术水平的高低制约着教学效果,影响着学生的发展。它具有科学性、针对性、启发性、生动性、口语化的特点。要提高语文教学语言艺术水平,就必须切实加强自身的综合修养,还应注意掌握必要的语言表达技巧。
关键词
语文教学
语言艺术
修养途径
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职称材料
科技期刊青年编辑的思想道德素质及其提高途径
被引量:
7
9
作者
叶松庆
《编辑学报》
CSSCI
北大核心
2009年第4期357-359,共3页
思想道德素质具有导向作用、约束作用、勉励作用和矫正作用。科技期刊青年编辑在工作实践中思想道德表现的主流是积极、健康、向上的,但也存在一些负性表现,主要体现在缺乏诚信意识、缺乏责任意识、缺乏自律意识、缺乏进取意识等方面。...
思想道德素质具有导向作用、约束作用、勉励作用和矫正作用。科技期刊青年编辑在工作实践中思想道德表现的主流是积极、健康、向上的,但也存在一些负性表现,主要体现在缺乏诚信意识、缺乏责任意识、缺乏自律意识、缺乏进取意识等方面。创设良好环境、加强理论学习、自觉做到"慎独"、坚守道德底线、掌握修养方法、学会处理难题、遏制不正学风、感受人文关怀等是提高青年编辑思想道德素质的有效途径。
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关键词
科技期刊青年编辑
思想道德素质
修养
的
途径
原文传递
加强党员干部的从政道德修养
10
作者
陈惟瑶
《党的建设》
2002年第8期31-32,共2页
党员干部的从政道德反映着整个社会的道德风尚和道德水准。孔子讲过,"子率以正,熟敢不正"?"其身正,不令而从,其身不正,唱令不从"。中国自古就有"以吏为师"的传统,党员干部的正与邪、善与恶,对群众的影响...
党员干部的从政道德反映着整个社会的道德风尚和道德水准。孔子讲过,"子率以正,熟敢不正"?"其身正,不令而从,其身不正,唱令不从"。中国自古就有"以吏为师"的传统,党员干部的正与邪、善与恶,对群众的影响是巨大的,上好德而下好善,上做假而下浮夸。加强党员干部的从政道德修养直接关系到能否正确贯彻执行党的基本路线,影响着整个社会的道德风貌,关系到社会主义精神文明建设的发展。一、加强党员干部从政道德修养的重要性"修养"一词,出自《孟子》的"修身"、"养性"。"修养"有二层含义。一是指人们在理论、思想、品质。
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关键词
党员干部
道德
修养
领导干部
从政道德建设
道德品质
社会主义精神文明建设
基本路线
修养途径
善与恶
贯彻执行
原文传递
耳目与圣智——出土材料所见的思想传统
11
作者
谢耀亭
《孔子研究》
CSSCI
北大核心
2010年第6期87-93,共7页
汉字包涵着深厚的文化底蕴,而文字涵义演化的背后,常涉及到思想的转变。后世典籍所见之圣、智,多为儒家理论化后之面貌。出土材料的不断发现,迫使我们对圣智与耳目之间的关系进行重新思考,尤其是郭店楚简《五行》的出土,使圣智与耳目的...
汉字包涵着深厚的文化底蕴,而文字涵义演化的背后,常涉及到思想的转变。后世典籍所见之圣、智,多为儒家理论化后之面貌。出土材料的不断发现,迫使我们对圣智与耳目之间的关系进行重新思考,尤其是郭店楚简《五行》的出土,使圣智与耳目的关系得以清晰呈现。在对圣、智原始面貌的追索中,可以发现其与耳目不仅仅在文字上有着千丝万缕的关系,更在思维上存有深层联系。由耳目与圣智之间关系而形成的思维模式在先民成善成德的修养途径上打上了深深的烙印,成为古代的一个思想传统,影响深远。
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关键词
耳目
圣智
《五行》
修养途径
原文传递
中国佛教德育思想探略
12
作者
张建新
周险峰
《教育史研究辑刊》
2003年第3期12-15,共4页
佛教德育是人类德育发展的一种独特形式,它包括佛教的人生观、善恶果报说、佛性说、孝道观以及道德规范与实践。中国佛教的德育思想闪烁着中国人的德育智慧光芒,是构建中国社会主义德育体系可资借鉴的精神资源。
关键词
中国
佛教
德育思想
修养途径
解脱论
佛性
教育思想史
原文传递
紫笋茶文化游学模式刍议
13
作者
董佩
《新农村》
2021年第11期50-51,共2页
1.背景意义(1)国民文旅创新发展的需要游学是世界文明中最为传统的一种学习教育方式。"读万卷书,行万里路。"一直是国人的一种求知模式和自我修养途径。新时代的游学,是一种不限对象、不限地点的跨区域文化旅游体验模式。&qu...
1.背景意义(1)国民文旅创新发展的需要游学是世界文明中最为传统的一种学习教育方式。"读万卷书,行万里路。"一直是国人的一种求知模式和自我修养途径。新时代的游学,是一种不限对象、不限地点的跨区域文化旅游体验模式。"以文促旅,以旅彰文"。
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关键词
体验模式
紫笋茶
游学
求知模式
背景意义
学习教育方式
修养途径
原文传递
题名
高职大学生礼仪修养的养成途径探究
被引量:
8
1
作者
秦汝芳
王宏
机构
唐山职业技术学院
出处
《改革与开放》
2012年第11X期158-159,共2页
文摘
讲究礼仪,遵从礼仪规范,有效地展现一个人的教养、风度与魅力是当代大学生应具备的一个基本修养。本文从高职大学生礼仪修养的现状和欠缺的原因分析入手,多角度探究高职大学生礼仪修养的养成途径。
关键词
高职大学生礼仪
修养途径
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论大学生价值观修养的途径
2
作者
王新山
余仰涛
机构
武汉测绘科技大学
出处
《高等建筑教育》
1997年第3期51-53,共3页
文摘
大学生要树立正确的价值观,必须通过适当的途径,进行价值观修养。大学生价值观修养的途径,主要是在诸多价值观的比较中、在对大学生价值观的特点的把握中、在价值观念变革中、在认识社会主义价值观念与西方资本主义价值观念的根本区别中、在价值实践活动中。
关键词
大学生
价值观
修养途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
修养的途径
3
作者
王培佐
机构
济南军区司令部
出处
《人民论坛》
2007年第15期49-49,共1页
文摘
丰富内心世界,提升生命质量,最可靠的力量不是物质而是精神。
关键词
国民阅读
党政干部阅读状况
修养途径
文化素质
品德
修养
分类号
B825 [哲学宗教—伦理学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析高校青年教师的职业道德修养提升的意义、方法及途径
4
作者
何佳
机构
恩施职业技术学院
出处
《好日子》
2021年第16期22-22,共1页
文摘
教育是国之大计、党之大计。教育大计,教师为本,高校教师已然成为高校教育的主力军,加强高校青年教师职业道德素质是我国发展高质量教育的重要一环,有助于促进我国整个教育事业的高质量发展和科教兴国战略的实施,也有助于培养更多的高层次社会主义建设者和接班人,因此加强高校青年教师职业道德修养的提升意义十分重大。本文主要从高校青年教师职业道德修养提升的意义、方法和具体途径加以阐述。
关键词
高校青年教师
职业道德
修养
意义、方法和
途径
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
党性的内涵及其修养探析
被引量:
6
5
作者
钟立功
机构
中共广东省委党校党史党建教研部
出处
《岭南学刊》
2006年第2期12-14,28,共4页
文摘
党性是党员对党的忠诚的一种已经内化为情感和行为的自觉取向。党性在执政环境下对党员的特殊要求是:要保持政治上的忧患意识;保持高度的政治责任感;在群众中成为影响力的中心。社会实践是党员党性修养的最根本途径,阶段性的党性自我分析是党性修养的重要环节。
关键词
党性
内涵
党性
修养途径
分类号
D263.3 [政治法律—中共党史]
下载PDF
职称材料
题名
党性与党性修养及其特征研究
被引量:
1
6
作者
洪冬
杨华
于春雨
机构
黑龙江工业学院
出处
《办公室业务》
2017年第3期14-14,共1页
文摘
党性是党员对党的一种精神上的高度情怀和行为上的一种自觉取向。在政治上必须时刻保持内忧外患的意识,必须保持强烈的责任感,在工作过程中,要时刻围绕人民这个中心。怎样才能提高党员党性修养,最主要的是要进行一系列的社会实践,在培养党员党性修养的过程当中,最重要的阶段也就是要党员进行自我党性分析。
关键词
党性
内涵
党性
修养途径
分类号
D262.3 [政治法律—中共党史]
下载PDF
职称材料
题名
新时期大学生党员的修养刍议
被引量:
1
7
作者
赵德健
任伟
毕红霞
李战国
机构
山东农业大学
出处
《山东农业大学学报(社会科学版)》
2002年第3期97-99,共3页
文摘
大学生党员有着双重身份 ,他们的修养水平如何 ,直接影响党在大学生心中的位置 ,影响到党的地位的巩固。本文从五个方面阐述了当代大学生党员应该具备的素质和修养 。
关键词
新时期
大学生党员
修养
构成
修养途径
Keywords
new time,party members, structure of accomplishments,method
分类号
D261.4 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
语文教学的语言艺术探析
8
作者
史鸿敏
机构
濮阳县实验中学
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2004年第4期64-65,80,共3页
文摘
语文教师的教学语言艺术水平的高低制约着教学效果,影响着学生的发展。它具有科学性、针对性、启发性、生动性、口语化的特点。要提高语文教学语言艺术水平,就必须切实加强自身的综合修养,还应注意掌握必要的语言表达技巧。
关键词
语文教学
语言艺术
修养途径
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
科技期刊青年编辑的思想道德素质及其提高途径
被引量:
7
9
作者
叶松庆
机构
<安徽师范大学学报>编辑部
出处
《编辑学报》
CSSCI
北大核心
2009年第4期357-359,共3页
基金
安徽省哲学社会科学规划2007-2008年度项目(AHSKF0708D30)
文摘
思想道德素质具有导向作用、约束作用、勉励作用和矫正作用。科技期刊青年编辑在工作实践中思想道德表现的主流是积极、健康、向上的,但也存在一些负性表现,主要体现在缺乏诚信意识、缺乏责任意识、缺乏自律意识、缺乏进取意识等方面。创设良好环境、加强理论学习、自觉做到"慎独"、坚守道德底线、掌握修养方法、学会处理难题、遏制不正学风、感受人文关怀等是提高青年编辑思想道德素质的有效途径。
关键词
科技期刊青年编辑
思想道德素质
修养
的
途径
Keywords
young editor of sci-teeh journals
ideological and ethical standard
improvement way
分类号
G238 [文化科学]
原文传递
题名
加强党员干部的从政道德修养
10
作者
陈惟瑶
出处
《党的建设》
2002年第8期31-32,共2页
文摘
党员干部的从政道德反映着整个社会的道德风尚和道德水准。孔子讲过,"子率以正,熟敢不正"?"其身正,不令而从,其身不正,唱令不从"。中国自古就有"以吏为师"的传统,党员干部的正与邪、善与恶,对群众的影响是巨大的,上好德而下好善,上做假而下浮夸。加强党员干部的从政道德修养直接关系到能否正确贯彻执行党的基本路线,影响着整个社会的道德风貌,关系到社会主义精神文明建设的发展。一、加强党员干部从政道德修养的重要性"修养"一词,出自《孟子》的"修身"、"养性"。"修养"有二层含义。一是指人们在理论、思想、品质。
关键词
党员干部
道德
修养
领导干部
从政道德建设
道德品质
社会主义精神文明建设
基本路线
修养途径
善与恶
贯彻执行
分类号
D262.3 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
耳目与圣智——出土材料所见的思想传统
11
作者
谢耀亭
机构
山西师范大学历史学院
出处
《孔子研究》
CSSCI
北大核心
2010年第6期87-93,共7页
基金
教育部2005年度哲学社会科学研究重大课题攻关项目"中国早期文字与文化研究"(项目编号:05JZD00029)的阶段性成果
文摘
汉字包涵着深厚的文化底蕴,而文字涵义演化的背后,常涉及到思想的转变。后世典籍所见之圣、智,多为儒家理论化后之面貌。出土材料的不断发现,迫使我们对圣智与耳目之间的关系进行重新思考,尤其是郭店楚简《五行》的出土,使圣智与耳目的关系得以清晰呈现。在对圣、智原始面貌的追索中,可以发现其与耳目不仅仅在文字上有着千丝万缕的关系,更在思维上存有深层联系。由耳目与圣智之间关系而形成的思维模式在先民成善成德的修养途径上打上了深深的烙印,成为古代的一个思想传统,影响深远。
关键词
耳目
圣智
《五行》
修养途径
分类号
B82-055.9 [哲学宗教—伦理学]
原文传递
题名
中国佛教德育思想探略
12
作者
张建新
周险峰
机构
湘潭师范学院教育系副教授
不详
出处
《教育史研究辑刊》
2003年第3期12-15,共4页
文摘
佛教德育是人类德育发展的一种独特形式,它包括佛教的人生观、善恶果报说、佛性说、孝道观以及道德规范与实践。中国佛教的德育思想闪烁着中国人的德育智慧光芒,是构建中国社会主义德育体系可资借鉴的精神资源。
关键词
中国
佛教
德育思想
修养途径
解脱论
佛性
教育思想史
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
紫笋茶文化游学模式刍议
13
作者
董佩
机构
浙江省长兴县水口乡成人文化技校
出处
《新农村》
2021年第11期50-51,共2页
文摘
1.背景意义(1)国民文旅创新发展的需要游学是世界文明中最为传统的一种学习教育方式。"读万卷书,行万里路。"一直是国人的一种求知模式和自我修养途径。新时代的游学,是一种不限对象、不限地点的跨区域文化旅游体验模式。"以文促旅,以旅彰文"。
关键词
体验模式
紫笋茶
游学
求知模式
背景意义
学习教育方式
修养途径
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职大学生礼仪修养的养成途径探究
秦汝芳
王宏
《改革与开放》
2012
8
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职称材料
2
论大学生价值观修养的途径
王新山
余仰涛
《高等建筑教育》
1997
0
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职称材料
3
修养的途径
王培佐
《人民论坛》
2007
0
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职称材料
4
浅析高校青年教师的职业道德修养提升的意义、方法及途径
何佳
《好日子》
2021
0
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职称材料
5
党性的内涵及其修养探析
钟立功
《岭南学刊》
2006
6
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职称材料
6
党性与党性修养及其特征研究
洪冬
杨华
于春雨
《办公室业务》
2017
1
下载PDF
职称材料
7
新时期大学生党员的修养刍议
赵德健
任伟
毕红霞
李战国
《山东农业大学学报(社会科学版)》
2002
1
下载PDF
职称材料
8
语文教学的语言艺术探析
史鸿敏
《濮阳职业技术学院学报》
2004
0
下载PDF
职称材料
9
科技期刊青年编辑的思想道德素质及其提高途径
叶松庆
《编辑学报》
CSSCI
北大核心
2009
7
原文传递
10
加强党员干部的从政道德修养
陈惟瑶
《党的建设》
2002
0
原文传递
11
耳目与圣智——出土材料所见的思想传统
谢耀亭
《孔子研究》
CSSCI
北大核心
2010
0
原文传递
12
中国佛教德育思想探略
张建新
周险峰
《教育史研究辑刊》
2003
0
原文传递
13
紫笋茶文化游学模式刍议
董佩
《新农村》
2021
0
原文传递
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