修德启智,实现和谐育人

在教育教学实践中,结合学校实际提出了＂两全三过程四化＂的德育思路,全面动员,落实责任,构建全人德育网络。突出主题,激发冲突,实现德智和谐发展。拓展实践,注重体验,提高现代德育实效。

尚美、启智、修德——高校民间舞教学的新方法

舞蹈教育从审美教育入手,塑造健美的身体、开启智慧的大门最终达到道德的自我完善。尚美、塑体、启智、由感性到理性,不断渗透,不断深入,不断完美,以美的理想塑造人!

广辟蹊径进行道德健康教育——道德健康教育的思考与实践

"立德树人"几乎是我国历代教育共同遵循的理念。然而现实生活当中,经常出现让人触目惊心的一幕幕道德缺失的现象。本文作者深入分析了影响道德健康的主要因素,并在实际工作中抓住主阵地、抓准教育点,坚持把道德健康浸润到教育教学的每个环节,收获了师生道德健康的幸福。