修改稿件四法

一般说来,写作者拿出的初稿都不是尽善尽美的,有必要进行认真的修改和润色。常用的改稿方法是: 其一、诵读法。初稿写成后,试着诵读几遍,一边读,一边思考,并把词句不接、语意不顺、缺字少词的地方,随手改过来。诵读可以发现许多毛病,对演说词、讲话稿及文学作品比较适合。叶圣陶先生十分推崇这种“诵读法”;鲁迅先生写完文章后,总要先读读,“自己觉得拗口的,就增删几个字,一定要它读得顺口。”可见,诵读法是一种简便易行。

形诸笔端跃然纸上

文章是传播、交流信息的重要载体。千百年来，它在人类社会的交流和交际活动中，发挥着不容忽视的作用。现代社会的文明和进步，也日益要求人们用更加精确的、周密的语言文字表达思想、交流感情和传递信息。那么，如何才能写好文章呢？第一、多学习勤实践首先，要系统的学...

一瓣心香祭恩师

一瓣心香祭恩师内乡县大桥一中石文今年的清明节，天还是阴沉沉的。我把缀满白色纸条儿的柳枝，小心翼翼地插在你的坟头上。我默默地站着，一任犹带寒气的山风吹着。那一缕缕白色纸条儿在山风的吹拂下，，如位如诉。往事又一幕幕地浮现在我的眼前。那是一个金风送爽的秋天...

不走路的记者

我是个爱看报又不多动脑筋的人。不过,看得多了,除看内容外往往还看看暑名是谁。好多新闻稿的署名是:本报记者×××,通讯员×××。我以为这样的稿子一定是报社记者下去采访和通讯员一起采写的,而且主要是记者的功劳。但前不久,有两件事送到我耳朵里,使我为之一惊。

她从这里起步

她从这里起步东城区教育局党委宣传部胡宁第十个教师节前夕，当了３６年小学低年级班主任的东直门小学教师赵亚玲，来到灯火辉煌、群英荟萃的人民大会堂，满怀激情地接过了市委、市政府颁发给她的《北京教育丛书》作者荣誉证书。此时此刻她思绪起伏──不是陶醉于获此殊荣...