英语写作中的修改技巧

尽管过程教学法（process-oriented approach）已风靡世界近三十多年，但是，在我国的高中英语写作教学中，成果教学法（product-oriented approach）仍然占主导地位。英语写作既是一个复杂的过程，又要重视最后的成果（Nunan，2004；丁言仁，2003）。因此，两种教学法各有千秋，各有特色。本文介绍过程写作法中的各种修改技巧，旨在帮助学生减少在用词、语法、拼写、标点等语言方面的错误，提高写作水平。

书稿中的常见毛病与修改技巧

编辑的职能之一就是发现毛病和解决毛病。编辑人员特别是青年编辑人员最突出、最普遍的问题,就是发现不了书稿中存在的种种毛病;看不出毛病,也就谈不上改正;书稿中依然隐藏着毛病,这等于没有完成编校工作,这种书稿是不合格的。本文针对书稿中常见的毛病,提出了相应的修改技巧。

优秀作品“改”出来——浅谈初中语文作文修改技巧

美玉是精雕细琢而成的,一篇优秀的作文需要反复的修改,斟词酌句,取其精华去其糟粕。在初中语文写作教学中教师结合学生的实际水平,制定作文修改方案,培养学生的自主修改意识,引导学生掌握作文修改技巧,提高学生的写作水平。

给作文穿件霓裳——关于习作修改技巧的几点提示

本人不太会美，但爱看名模走时装秀。崇拜地发现，模特们能将不同服装演绎出万种风情。于是，思想开始溜号——由模特服装的光彩漫游到学生习作的修改技巧上来。

英语写作中修改技巧种种

学生对文章的修改，通常是在完成初稿后、提交文章之前。此时，不妨借用以下几种技巧，完善自己的作品。

注册表修改技巧

用我们的方法可以提高系统性能。

道通天地有形外 思入风云变态中——毛泽东四首词的修改技巧探析

毛泽东的许多诗词是在反复修改中诞生的 ,其中《采桑子·重阳》是将词的上、下片进行了调整 ,起到了托物言志 ,深化主题 ,开拓视野的作用 ;《水调歌头·游泳》从标题到标点的位置、字词改动了三处 ,或起到统摄全篇 ,集中主题 ,或起到语气贯通 ,对仗工整、和谐音律 ,表达更精确的作用 ;《卜算子·咏梅》主要是在字、词方面有四处修改 ,其效果是主题思想 ,语气语义 ,词的立意与前面形成鲜明的对比 ,有画龙点睛 ,锦上添花之妙 ;《满江红·和郭沫若同志》从词句到字词改动了三处 ,改动幅度较大 ,改动后更切合词牌韵律 ,使其对仗工整、严谨 ,同时又启迪了人的思想 ,给人以言有尽意无穷的美好感觉。

数字化填图“PRB”过程中易犯的错误及修改

本文在实践的基础上,把一些在数字化填图过程中容易犯的错误如缺少地质点、缺少岩层产状、缺少地质相片及缺少地质界线等等一一加以罗列陈述,并针对上述错误进行逐项改正。本文总结了数字化填图中常出现的错误,提供了较为详细的改正经验,这对于贵州刚刚起步的数字化填图来说,无疑是提供了捷径路,以免大家在数字填图过程中再走湾路。

培养学生修改作文的习惯

指导学生修改作文的首要任务,不是教给学生修改的技巧,而是帮助学生学会对作文进行自我检查,在自我检查的基础上,学会识别作文中的问题。要学生做到自觉进行自我检查,对作文作出正确评价。如果缺乏这方面的指导,在学生尚不知道自己的作文有修改的必要时,要求学生做修改练习,只能是玩弄修改技巧,对学生作文质量的提高毫无意义。

如何上好作文评点课

作文评点是作文指导不可或缺的基本环节，但也是语文教师颇感心烦的一项工作。针对当前作文评点中存在的一些问题，创设多角度的评点形式，构建有效的评点课，逐步探索出有效的作文评点指导策略，引导学生积极参与，掌握修改作文的方法与技巧，激发学生的写作兴趣，从而提高写作能力。

文章语句的“顺”与“畅”

文章语句的“顺”与“畅”安徽省滁州卫生学校蔡季秋２３９０００说起文章或读起文章，必然要涉及它的“顺”与“畅”。通顺是指文章语句的层次和明理说理而言，语无伦次，必然紊乱、脱节、龃龉，所以须修辞，理顺序，倚照应，承上启下，衔接得天衣无缝，照应得和谐又绘声...